(9分)日常生活中人們廣泛使用金屬材料。
(1)下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.鋁是人類最早利用的金屬材料
B.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C.大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在
D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 (填字母序號(hào))。
A. 金屬的導(dǎo)電性 B. 金屬的耐腐蝕性
C. 金屬的硬度 D. 金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是 。四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> (用元素符號(hào)表示)。
(4)工業(yè)煉鐵可以把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里和CO反應(yīng),生成單質(zhì)鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
①氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
②2000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵98%的生鐵 t。
(1)D(1分),(2)A(1分),(3)置換反應(yīng)(1分),Al、Fe、Ni、Cu(1分)
(4)Fe2O3+ 3CO==== 2Fe+ 3CO2(2分) 160(1分),1200t(2分)
【解析】
試題分析:(1)A.人類最早利用的金屬材料是銅,此項(xiàng)不正確。B.目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,此項(xiàng)不正確。C.大多數(shù)金屬元素在自然界中以化合物的形式存在,此項(xiàng)不正確。D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金。,此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮金屬的導(dǎo)電性,所以應(yīng)選A項(xiàng)。
(3)這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是置換反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)可知Ni的活動(dòng)性大于氫,小于鐵。所以四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?/span>Al、Fe、Ni、Cu。
(4)Fe2O3和CO反應(yīng),生成鐵和二氧化碳。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+ 3CO高溫2Fe+ 3CO2;
①氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為:56×2+16×3=160;
②可根據(jù)鐵元素的質(zhì)量在冶煉過程中是守恒的,可計(jì)算出礦石中鐵元素的質(zhì)量,即為生鐵中鐵元素的質(zhì)量,進(jìn)一步求出冶煉出生鐵的質(zhì)量。具體過程為:
答:可冶煉出鐵的質(zhì)量為:2000t×84%×( ×100%)÷98%=1200t
考點(diǎn):常見的金屬、金屬的性質(zhì)、鐵的冶煉、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是
A.NH4NO3 B. K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)煤、石油、天然氣是化石燃料。
(1)石油屬于 (填“純凈物”或“混合物”)
(2)天然氣(主要成分CH4)完全燃燒的方程式是 ;
(3) 煤是復(fù)雜的混合物,主要含有碳元素,還含有硫等元素,100t含硫4%的煤完全燃燒,會(huì)向空氣中排放 t二氧化硫。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的下列說法,正確的是( )
A. 水由氫氣和氧氣組成
B. 水由氫元素和氧元素組成
C. 電解水實(shí)驗(yàn)用的是交流電
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中,正極析出的氣體是氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后(用石灰石和稀鹽酸制。,對(duì)反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。請?jiān)O(shè)計(jì)三種實(shí)驗(yàn)方案,用三種不同類別的物質(zhì)檢驗(yàn)燒杯中的溶液是否含有氯化氫,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成下表需填寫的內(nèi)容。
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加2至3滴紫色石蕊試液 |
|
溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。 |
方案二 |
| 有氣泡產(chǎn)生 | |
方案三 |
|
|
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學(xué)式),經(jīng)____________、蒸發(fā)等操作后即可完成。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知較活潑金屬的氧化物能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿。下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.CuO→Cu→CuO B.O2→Fe3O4→O2
C.NaOH→H2O→NaOH D.Fe→FeCl2→Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海水淡化可采用分離技術(shù)。如右圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶液質(zhì)量不變
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D.溶劑質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市海珠區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的化合物,其中B是酸,C、E是鹽,而且C可用作鉀肥,F(xiàn)是藍(lán)色。它們相互在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):
2A + B == C + 2D ② 2A + E == F↓ + C ③ B + F == E + 2D
根據(jù)上述信息回答問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C ;F 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)① ;
反應(yīng)② 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是由水分子構(gòu)成的。若用“”表示氫原子,“”表示氧原子,下圖四種變化中能體現(xiàn)“水蒸發(fā)”的微觀本質(zhì)的是
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