.現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無(wú)明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A．X>Y>Cu B．Cu>X>Y C．Y>Cu>X D．X>Cu>Y

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)中，符合操作規(guī)范的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：揚(yáng)州市2016-2017九年級(jí)第二學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是

A．乙 醇 酒 精 CH3OH

B．碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3

C．氧化鈣 熟石灰 CaO

D．氫氧化鈉 純 堿 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（　�。�

A. S，P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙

B. Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

C. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同

D. Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體。某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，作出如下猜想：

猜想一：氫氧化鈉 猜想二：碳酸鈉 猜想三：________

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）小明取少量白色固體，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅色。認(rèn)為白色固體中一定含有氫氧化鈉。

同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論，理由是________

（2）小紅取少量白色固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明白色固體中一定含有碳酸鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______（3）小玉取少量白色固體，加水溶解，再加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加硫酸銅溶液，觀察到________，說(shuō)明白色固體中含有氫氧化鈉。

【得出結(jié)論】猜想三成立。

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水，測(cè)得體積約占集氣瓶容積的_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____

（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其原因是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因，可能是______________________（答出其中一種原因）．

（4）上述實(shí)驗(yàn)中水也是生命的源泉，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．水的組成

①實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是___________，檢驗(yàn)試管2中收集的氣體的方法是________。

②從微觀角度解釋A和B裝置兩種變化有何不同？________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)微粒的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 鈉原子和鈉離子的電子層數(shù)相同

B. 原子的結(jié)合方式發(fā)生改變，表明發(fā)生了化學(xué)變化

C. 最外層電子數(shù)為2的原子易失電子

D. 河北科技大學(xué)楊春雨發(fā)明的“諾貝爾”級(jí)的新基因編輯技術(shù)，說(shuō)明人類可通過(guò)肉眼觀察DNA分子并對(duì)基因進(jìn)行編輯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省滁州市全椒縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．

（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：______、______．

（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有______現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想．______________________________________________

（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過(guò)濾，得到少量白色固體C．對(duì)白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論一起猜想．甲同學(xué)認(rèn)為：白色固體C可能是氫氧化鈣；乙同學(xué)認(rèn)為：白色固體C可能是碳酸鈣；你認(rèn)為可能是：____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市北辰區(qū)2017年中考模擬考試化學(xué)試卷（二模） 題型：單選題

下列圖示的操作中不正確的是

A. 聞氣體氣味 B. 稱固體質(zhì)量 C. 讀液體體積 D. 點(diǎn)燃酒精燈

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