【題目】下列做法正確的是（ ）
A.電器著火時立即用水撲滅
B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.霉變的大米需要煮熟后食用
D.在房間內(nèi)放盆水可以防止煤氣中毒

【答案】B
【解析】A. 電器著火時不能用水撲滅，否則易導(dǎo)致觸電事故或短路； A不符合題意；
B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；B符合題意；
C. 霉變的大米即使高溫也不能消除其毒性，煮熟后不能食用 ； C不符合題意；
D. 一氧化碳難溶于水，在房間內(nèi)放盆水不可以防止煤氣中毒。D不符合題意；
故答案為：B】A. 電器著火時不能用水撲滅，應(yīng)該采用隔絕氧氣的方法來滅火；
B. 硬水和軟水的區(qū)分方法：分別取少量的軟水和硬水于試管中，滴加等量的肥皂水，振蕩。有較多泡沫產(chǎn)生的水是軟水；泡沫很少，產(chǎn)生浮渣的水是硬水。
C. 霉變的大米中含有黃曲霉毒素，高溫下不易分解，即使煮熟也不能食用；
D. 一氧化碳難溶于水，在房間內(nèi)放盆水不能溶解一氧化碳?xì)怏w.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)塑料的說法中，正確的是( )
A.塑料的誕生，極大地方便了人們的生活，所以它對人類只有益處
B.所有的塑料制品都可用來盛裝貯存蔬菜或熟食
C.塑料制品有質(zhì)輕、絕緣、耐腐蝕和價格便宜等優(yōu)點
D.塑料是由相同的小分子直接聚合而成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭中一定含有碳元素和氫元素
C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變，則化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類也不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)中央電視臺報道，在我國東海海域又發(fā)生了數(shù)百平方公里的赤潮。
赤潮是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過度繁殖的生物現(xiàn)象，這種現(xiàn)象對海洋的危害越來越大。為減少赤潮的發(fā)生，善待我們的家園，就需要從源頭上消除污染。你認(rèn)為造成赤潮的主要原因是（ ）
①農(nóng)田中化肥、農(nóng)藥的超量使用 ②工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活污水的任意排放 ③使用含磷洗衣粉 ④過度進(jìn)行海水養(yǎng)殖 ⑤海洋中的潮汐現(xiàn)象 ⑥海岸綠化
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①②③⑤
D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( )
A.常溫下金屬均為固態(tài)
B.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同
C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹
D.鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施安全的是（ ）
A.到溶洞探險用燈火照明
B.掏空沼氣池前進(jìn)行燈火試驗
C.到小煤窖挖煤用火把照明
D.煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：
（1）氫氣；
（2）2個氮分子；
（3）2個氧原子；
（4）2個鈉離子；
（5）地殼中含量最多的金屬元素是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在100 g20%的KNO3溶液中加入100 g水后，溶液中(　　)
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加一倍
B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了一半
C.溶劑質(zhì)量增加一倍
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了一半

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有CO和CO2兩瓶氣體，欲分別通過以下實驗方案鑒別開來，你認(rèn)為可行的是 ①點燃 ②通過灼熱的氧化銅 ③通入石灰水 ④分別向杠桿的空紙袋中傾斜 ⑤通入紫色石蕊試液中 ⑥倒扣在盛水的水槽中 ⑦向盛有燃著蠟燭的燒杯傾倒

A. ①②③④⑤⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③⑤⑦ D. 全部

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同步練習(xí)冊答案