【題目】將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間，它們的共同變化是（ ）

A．顏色發(fā)生改變 B．發(fā)生化學(xué)變化 C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 D．質(zhì)量減少

【答案】C

【解析】

試題分析：因?yàn)闈饬蛩嵊形�，使溶液中的溶劑增多，濃鹽酸有揮發(fā)性，使溶液中的溶質(zhì)減小，故敞口放置一段時(shí)間，都能使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生白煙

B．硫粉在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成無(wú)氣味氣體

C．氫氣在氧氣中燃燒，火焰呈黃色，放出大量的熱

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是

A．Fe B． Ag C．Cu D． Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列酸的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（ ）

A．稀硫酸具有酸性 B．碳酸不穩(wěn)定 C．鹽酸具有腐蝕性 D．濃硫酸有吸水性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請(qǐng)回答：

（1）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉元素的原子容易失去電子變成 （填“陰”或“陽(yáng)”）離子；

（2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的 數(shù)關(guān)系密切；

（3）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一周期的元素具有相同的 數(shù)；

（4）在此周期中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是： 依次遞增。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題（裝置用代號(hào)表示）：

（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ，② ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） ，收集氧氣可選用 或 裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ；

（3）如不用排水法收集，則檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是

序號(hào)

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

一氧化碳

還原性

冶煉金屬

B

氧氣

助燃性

醫(yī)療急救

C

氮?dú)?/span>

穩(wěn)定性

食品防腐

D

干冰

升華時(shí)吸收熱量

制冷劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．干冰用作冷凍劑 B．硫酸用于處理堿性廢液

C．氧氣用于氣焊 D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是_____________

（2）試管a中所得氣體是________，檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是_________

（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是____________（答出一點(diǎn)即可）

（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________

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