用化學方程式計算:在實驗室中,常用氯酸鉀制取氧氣,如果要制取9.6克氧氣,需要氯酸鉀多少克?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)氧氣的質量可以計算氯酸鉀的質量解答.
解答:解:設氯酸鉀的質量為x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
 245            96
  x            9.6g
245
x
=
96
9.6g

x=24.5g,
答案:需要氯酸鉀的質量為24.5g.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質不屬于空氣污染物的是( 。
A、氧氣B、一氧化碳
C、煙塵D、二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( 。
事     實解     釋
A10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL混合后分子本身變小了
B固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色同種分子化學性質相同
C衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失分子是不斷運動的
D加熱氧化汞生成汞和氧氣分子在化學變化中可以再分
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

常溫下碳的化學性質不活潑,這主要決定于碳原子的(  )
A、質子數(shù)B、中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、相對原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲烷(CH4)燃燒的化學方程式為:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O,在這個反應中,參加反應的甲烷、氧氣和生成的二氧化碳和水的質量比為( 。
A、4:16:11:9
B、8:16:22:9
C、14:8:11:9
D、4:16:22:9

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質的分子,其化學性質相同
B、走進蓬南中學校園會聞到陣陣花香,是因為分子在不斷地運動
C、水燒開后易把壺蓋沖起-溫度升高,分子變大
D、用水銀溫度計測量體溫--溫度升高,原子間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一種石灰石樣品,其中含有的雜質是二氧化硅(它是一種不溶于水,也不與鹽酸反應,耐高溫的固體物質),某同學想測定該樣品的純度,他取用2g這種石灰石樣品,把20g稀鹽酸分四次加入,充分反應后剩余固體的質量見下表所示:
稀鹽酸的質量剩余固體的質量
第1次加入5g1.315g
第2次加入5g0.63g
第3次加入5g0.3g
第4次加入5g0.3g
(1)求石灰石樣品中的雜質質量是?
(2)求石灰石樣品的純度為?
(3)求100Kg這種純度的石灰石充分煅燒后,可得到固體氧化鈣的質量為多少千克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。
A、鋼鐵生銹
B、石蠟熔化
C、滴水成冰
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A~F幾種物質,它們的相互轉化關系如圖所示.已知A、B組成元素相同.E是蠟燭的主要成分.
請回答下列問題:
(1)A的化學式為
 
,F(xiàn)中的氧元素的化合價為
 

(2)C的用途之一為
 

(3)反應①的基本反應類型為
 
;反應④屬于
 
反應(填反應類型).
(4)反應②的條件是
 

(5)發(fā)生反應③前,需要的操作是
 

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