【題目】“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。” (王安石《梅花》)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是

A. 分子很小 B. 分子是可分的 C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】試題分析：宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，通過運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)，散發(fā)氣味。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置

（1）儀器①的名稱是 ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是；選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是 ．
（3）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關(guān)問題．

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會(huì)用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是（填“引流”或“加快溶解”）．
（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．
①配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：A．稱量及量取B．計(jì)算C．溶解D．裝瓶貼標(biāo)簽．其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是（填字母）．
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要再加水的體積是ml．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)變化規(guī)律的科學(xué)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的化學(xué)反應(yīng)，寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）在空氣中加熱銅片
（2）氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣
（3）鐵絲在氧氣中燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常用金屬器皿來盛水，也常用鐵、鋁或銅制的水壺來燒水，說明這幾種金屬與熱水是不反應(yīng)的，但金屬鈉卻能與水發(fā)生以下反應(yīng)：2Na + 2H2O = 2R + H2↑,而R是（ ）。

A． Na B． Na2O C． Na2O2 D． NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán) B. 濃硫酸露置于空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧 D. 實(shí)驗(yàn)室可用濃硝酸與鐵反應(yīng)制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是( )

A. 尿素[CO(NH2)2] B. 重過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2]

C. 氯化鉀(KCl) D. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若將50 g 18%的NaOH溶液和50 g 18%的鹽酸混合，下列敘述正確的是( )

A.混合溶液的pH＝7

B.溶液混合前后的溫度不變

C.混合溶液質(zhì)量為100 g

D.混合溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為18%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中，與其他三種物質(zhì)屬于不同類別的是 ( )

A. CO2 B. CO C. H2CO3 D. C2H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案