以石灰石為原料,在一定條件下進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn):

[注:上述實(shí)驗(yàn)過程中,氣體C過量,尾氣D,以適當(dāng)方式收集
I.寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式      ,反應(yīng)基本類型        
II.反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 ,尾氣D的成分是        (填化學(xué)式);
Ⅲ.某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
甲同學(xué)認(rèn)為固體B一定只有氧化鈣,其理論依據(jù)是                    (用化學(xué)方程式表示)。
乙同學(xué)認(rèn)為固體B除了有氧化鈣還可能有   (13)     ,為此,他們決定用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
I.取冷卻后的少量固體B于小燒杯中,加入適量的水,并滴加幾滴酚酞試劑
燒杯中放出大量熱量,酚酞試劑呈     
固體B中含有氧化鈣K]
II.取冷卻后的少量固體B于小燒杯中,滴加適量的       
產(chǎn)生大量氣泡
固體B中含有        
最終得出結(jié)論,乙同學(xué)的想法更為全面。
I. CO2+C2CO,化合  Ⅱ.黑色固體變紅 CO和CO2(2分,錯(cuò)一個(gè)扣1分,扣完為止)   Ⅲ.CaCO3CaO+CO2↑ 碳酸鈣 紅    稀鹽酸  碳酸鈣

試題分析:I、從圖示信息可以看出,A是二氧化碳,它與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成了一氧化碳,根據(jù)以上信息書寫化學(xué)方程式;根據(jù)化學(xué)方程式的特點(diǎn)判斷化學(xué)反應(yīng)的基本類型;II、一氧化碳與黑色的氧化銅反應(yīng)生成紅色固體銅和無色氣體二氧化碳或無色氣體一氧化碳,所以③中可觀察到黑色固體變紅;Ⅲ、碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)以上信息書寫化學(xué)方程式;碳酸鈣不完全分解還會(huì)有碳酸鈣存在;氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,并生成的氫氧化鈣顯堿性,能使酚酞溶液變紅色;如果固體B中含有未反應(yīng)完的碳酸鈣,滴加適量的稀鹽酸后會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,由此證明固體B中含有碳酸鈣。   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(2014屆湖北省武漢市部分學(xué)校第一學(xué)期期末試題)A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

(1)若A和D均為單質(zhì),B和C是氧化物且組成元素相同,常溫下B、C、D都是氣體,A為黑色固體粉末。自然界中,綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化。
A的化學(xué)式為                ;
B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B組成元素相同,C為單質(zhì)且常溫下為氣體。A的化學(xué)式為          ;
C的化學(xué)式為                ;D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì):CO2;所含雜質(zhì):O2;除去雜質(zhì)的方法:通過灼熱的銅網(wǎng)
B.物質(zhì):KOH溶液;所含雜質(zhì):K2CO3;除去雜質(zhì)的方法:加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C.物質(zhì):NaCl;所含雜質(zhì):CaCO3;除去雜質(zhì)的方法:溶解、過濾、蒸發(fā)
D.物質(zhì):H2;所含雜質(zhì):H2O;除去雜質(zhì)的方法:通過濃H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
N2(O2
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
KCl(MnO2
溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C
CO2(水蒸氣)
通過盛濃硫酸的裝置
D
Fe(Cu)
加入適量的稀鹽酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

初中常見的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示。
元素
X
Y
Z
相關(guān)
信息
其單質(zhì)甲是
一種清潔能源
地殼中含量
最多的元素
其一種單質(zhì)是天然
存在的最硬的物質(zhì)
 
(1)甲的化學(xué)式是       
(2)ZY2可與Z的單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)生成ZY,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   。
(3)下列關(guān)于X2Y 和 X3Y+兩種粒子的敘述中,不正確的是     (填序號(hào))。
A.相對(duì)分子質(zhì)量相同            B.Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 
C.化學(xué)性質(zhì)相同                D.X2Y不顯電性
(4)A、B、C是由上述3種元素組成的單質(zhì)或化合物,G由Ca、Y和Z 三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

①G的化學(xué)式是     
②若A中不含X元素,則A的化學(xué)式是       
③若A中不含Z元素,且C→A的反應(yīng)不是化合反應(yīng),則C→A的化學(xué)方程式是               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

下圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒可用于滅火,B與水反應(yīng)放出大量熱,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:

(1)A、X的化學(xué)式:A           ;X            。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                    ,該反應(yīng)是          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。
元素名稱






元素符號(hào)
H
C
O
Cl
Mn
Fe
 
(1)若某固體單質(zhì)A在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),生成不同的氣體。該固體完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ,反應(yīng)類型為                。
(2)B溶液在黑色固體E的作用下生成無色氣體C,C與生命活動(dòng)息息相關(guān)。寫出 C物質(zhì)的一種用途             。B溶液中的溶質(zhì)是             (用化學(xué)式表示)。E起的是         作用。
(3)將固體D放入過量F溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體,向所得淺綠色溶液中加入適量B溶液生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)X的化學(xué)式為                  
(2)寫出Z與稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式                             ;
(3)氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)或物理方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
涉及到的化學(xué)方程式或物理方法
(1)
CuO粉末
Cu粉
                               
(2)
NaCl
Na2CO3
                                   
(3)
NaCl
KNO3(少量)
                                       
(4)
KCl
Fe2(SO43
                                            
 

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