2.推理是一種主要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲能在空氣中燃燒
B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化,所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化
D.某物質(zhì)燃燒有CO2生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素

分析 A、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)物理變化中也伴隨著能量變化,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但鐵絲不能在空氣中燃燒,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化,有放熱、吸熱現(xiàn)象不一定是發(fā)生化學(xué)變化,如氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
D、某物質(zhì)燃燒有CO2生成,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,該物質(zhì)一定含有碳元素,故選項(xiàng)推理正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、質(zhì)量守恒定律、物理變化中也伴隨著能量變化等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的常見方法,以下推理合理的是( 。
A.二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,任何分解反應(yīng)都可用二氧化錳做催化劑
B.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石很硬,故石墨也很硬
C.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D.堿溶液能使石蕊溶液變藍(lán),氫氧化鉀是堿,其溶液能使石蕊溶液變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是( 。
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B.圖中 n的值為10
C.鈉在反應(yīng)中易失去電子D.鈉元素位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
滴加液體
D.
讀液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB.C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
C.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HClD.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的關(guān)系如圖:“-”表示相互之間可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成,其中A是年產(chǎn)量最多的金屬,C是一種常見的堿,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).
(1)寫出C的化學(xué)式NaOH,C必須密封保存的原因是氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳.
(2)A放入B的溶液中,可以觀察到現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型(從化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)中選擇).
(4)D導(dǎo)致溫室效應(yīng),從而威脅人類生存,我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”,下列做法哪些符合“低碳生活”的理念A(yù)BCD(填序號(hào)).
A.盡量少用一次性杯筷        B.提倡步行上下學(xué),乘坐公交車上下班
C.植樹造林,愛護(hù)花草樹木  D大力開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體.如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.
下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C.甲、丁中同種元素化合價(jià)相同D.乙、丙中所含元素種類相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.實(shí)驗(yàn)室里用向上排空氣法收集CO2,依據(jù)的CO2性質(zhì)是( 。
A.密度B.顏色C.氣味D.熔點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.水是一種常見的溶劑B.冰水混合物屬于化合物
C.蒸餾水一定是軟水D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案