根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）澄清石灰水的作用是______，酒精燈的作用是______．

解：（1）由于在高溫下，一氧化碳將氧化鐵還原為鐵，同時(shí)生成了二氧化碳．所以可以觀察到實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅色粉末變黑色；反應(yīng)方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（2）澄清石灰水的作用是為了檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成物中有二氧化碳，為了防止一氧化碳對(duì)大氣的污染，所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)要在裝置末端燃著一盞酒精燈除去反應(yīng)剩余的CO；
故答案為：（1）紅色固體逐漸變成黑色；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（2）檢驗(yàn)生成物中有CO2；燃燒掉尾氣中的CO，消除其對(duì)空氣的污染．
分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物，分析實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化．根據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
（2）根據(jù)一氧化碳是對(duì)大氣有污染的氣體分析．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）下列從圖A中獲得的信息不正確的是
 
．
①該元素的原子序數(shù)為28.09          ②該元素符號(hào)為Si
③該元素屬于非金屬元素             ④由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體
（2）從B～F的微粒示意圖中可以看出，元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是（填序號(hào)）
 
，屬于同種元素的是（填序號(hào)）
 
，屬于陰離子的是（填序號(hào)）
 
．
（3）E表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得”或“失”）
 
 電子，在化合物中該元素通常為
 
價(jià)．該元素組成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
B
B
，收集裝置選用
D或F
D或F
該制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）實(shí)驗(yàn)室里常用
稀鹽酸
稀鹽酸
和
大理石或石灰石
大理石或石灰石
在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，可選用的氣體發(fā)生裝置是
C
C
，收集二氧化碳的裝置是
D
D
，寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，檢驗(yàn)生成物應(yīng)選
澄清石灰水
澄清石灰水
，化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
，檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是：
將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿了
將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿了

（3）硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，可形成一種酸溶液叫氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
（a）硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的
物理
物理
（填物理或化學(xué)）性質(zhì)；
（b）硫化氫的水溶液能使石蕊試液變
紅
紅

（c）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選用
A或C
A或C
，原因
固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱
固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?易門縣三模）（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）圖1中儀器②的名稱：②
廣口瓶
廣口瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為【過(guò)氧化氫】，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，收集氧氣的方法為
排空氣法
排空氣法
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）
DEFG
DEFG
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（4）圖2是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖．
與上圖A類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器（填儀器編號(hào)）
①
①
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）CO和Fe2O3均屬于（填序號(hào)）
氧化物
氧化物
     ①單質(zhì)   ②氧化物
（2）B處觀察到的現(xiàn)象
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
，此反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（3）該裝置的不足之處是
從導(dǎo)管中排出的一氧化碳會(huì)污染空氣
從導(dǎo)管中排出的一氧化碳會(huì)污染空氣
，你改進(jìn)的措施是：
將尾氣點(diǎn)燃
將尾氣點(diǎn)燃
；當(dāng)實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)改進(jìn)完善后，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：①在硬質(zhì)玻璃管中裝入氧化銅，②用酒精燈對(duì)著玻璃管放氧化銅處加熱，③先通入CO一會(huì)兒，④停止加熱，⑤繼續(xù)通入CO，直至玻璃管冷卻．正確的排列順序是（填序號(hào)：
①③②④⑤
①③②④⑤
；
（4）玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）圖中儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈
．
（2）用A與D相連可制取的一種氣體是
氧氣
氧氣
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是
B、E
B、E
（填序號(hào)）．

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