A. | 生活污水不經(jīng)處理排入湖泊,容易引發(fā)藻類過度繁殖 | |
B. | 湖水溫度升高是引起藻類大量繁殖的主要因素 | |
C. | 藻類植物過度繁殖,會破壞湖泊原有生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 藻類植物過度繁殖可導(dǎo)致魚蝦死亡 |
分析 水華是淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象,是水體富營養(yǎng)化的一種特征,主要由于生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中含有大量氮、磷、鉀的廢污水進(jìn)入水體后,藍(lán)藻、綠藻、硅藻等藻類成為水體中的優(yōu)勢種群,大量繁殖后使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的一種現(xiàn)象,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、生活污水不經(jīng)處理排入湖泊,容易引發(fā)藻類過度繁殖,故選項說法正確.
B、生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中含有大量氮、磷、鉀的廢污水進(jìn)入水體,是引起藻類大量繁殖的主要因素,故選項說法錯誤.
C、藻類植物過度繁殖,會造成魚蝦等大量死亡,會破壞湖泊原有生態(tài)系統(tǒng),故選項說法正確.
D、藻類植物過度繁殖,會耗盡水中的氧氣,可導(dǎo)致魚蝦死亡,故選項說法正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,了解水華現(xiàn)象形成的原因(大量氮、磷、鉀的廢污水)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 如圖試管①中黑色粉末變成紅色,試管②中的澄清石灰水變渾濁,說明碳具有可燃性 | |
B. | 如圖鋁絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變成無色,說明金屬活動性鋁強于銅 | |
C. | 如圖燒杯中的紅色溶液逐漸變淺最后變成無色,說明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后溶液呈中性 | |
D. | 如圖鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色的氧化鐵固體,說明氧氣具有氧化性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,放出熱量,生成大量白色煙霧 | |
B. | 細(xì)鐵絲在空氣劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
D. | 銅片在酒精燈火焰上加熱,表面生成黑色的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2(H2O )--將氣體通過濃硫酸 | |
B. | ZnSO4溶液(CuSO4 )--加入適量鐵粉,過濾 | |
C. | NaOH溶液(Na2CO3 )--加入適量鹽酸 | |
D. | KCl(MnO2 )--溶解,過濾,洗滌,烘干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞分解成汞和氧氣--分子可以再分 | |
B. | 甘蔗甜,苦瓜苦--不同分子性質(zhì)不同 | |
C. | 切洋蔥時可聞到刺激性氣味--分子在不停運動 | |
D. | 結(jié)冰的水不能流動(0℃以下)--水分子不再運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫及其化合物與化合價的關(guān)系: | B. | 銀、銅、鐵的金屬活動性強弱: | ||
C. | 物質(zhì)形成溶液的pH: | D. | 形成溶液時的溫度: |
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