某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石,準確稱取25g放于盛有200g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),恰好完全反應(yīng)。測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示(溶解的氣體忽略不計)。
試計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是    _; 
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?  
(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(1)8.8g;(2)7.3%;(3)80%

試題分析:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8g;
(2)解:設(shè)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為X,石灰石中碳酸鈣質(zhì)量為Y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   
100    73           44
Y     X            8.8g
8.8g︰44  =  X︰73 =  Y︰100
X = 14.6g    Y = 20g         
所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)="14.6g/200g" x 100% ="7.3%"  
(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=" 20g/25g" x 100% =80%)
答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%;石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

已知R+H2SO4=RSO4+H2↑,若13克金屬R與足量稀硫酸完全反應(yīng)可制得0.4克氫氣,試分析:
(1)RSO4中R的化合價為       ;
(2)制得的氫氣可用濃硫酸干燥,原因是                             ;
(3)通過計算確定R的相對原子質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

小宇同學(xué)在實驗室里將16 g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,他稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4 g,試求:
①生成氧氣為多少克?這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升? (設(shè)標準狀況下O2的密度為1.4 g/L)    
②剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì),各有多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗,研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式:4C3H5N3O9 12CO2↑+ 10H2O↑+ 6X↑+ O2
(1)推斷X的化學(xué)式為____。
(2)若生成13.2 g二氧化碳,則同時生成氧氣和水的質(zhì)量分別是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

將12.5克石灰石粉末(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)中生成氣體 4.4克;試求:
(1)石灰石的純度。
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某工業(yè)碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,為了測定樣品的純度,向12.0g樣品中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),待二氧化碳氣體不再放出后,去除溶液中的水分,最終得到13.1g氯化鈉固體。試計算工業(yè)碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

碳和碳的氧化物是生活中常見的物質(zhì),也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
(1)如圖是,下列說法不正確的是                   
A.氧原子的質(zhì)子數(shù)為8
B.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C.氧是地殼中含量最多的元素
D.氧原子與氧離子的化學(xué)性質(zhì)不同
(2)一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同的原因是什么?
(3)實驗室里,幾位同學(xué)在制取二氧化碳.
①小剛同學(xué)用濃度為15%的稀鹽酸與塊狀大理石反應(yīng)制取二氧化碳,小明同學(xué)用濃度為8%的稀鹽酸與塊狀大理石反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)小剛同學(xué)收集到相同體積二氧化碳的速度比小同學(xué)快,由此你能得到的結(jié)論是                                            
②小平同學(xué)用加熱碳酸氫鈉的方法也能制得CO2,已知碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                
(4)小明將氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象.一段時間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請你用化學(xué)方程式解釋可能的原因.(提示:BaCO3是白色、難溶于水)
(5)一氧化碳和氫氣雖然具有相似的化學(xué)性質(zhì),如還原性、可燃性等,但一氧化碳卻不是新能源的發(fā)展方向,從安全和環(huán)保的角度來看,這其中的重要原因是什么?
(6)稱取5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸,將反應(yīng)生成的氣體全部通入有足量澄清石灰水的燒杯中(氣體全部被吸收),反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量增加了1.76g.試計算石灰石中含有雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用過量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用100g氫氧化鈉溶液恰好完全吸收,形成不飽和溶液.該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖.試分析解答:

(1)赤鐵礦石中所含主要物質(zhì)的顏色為:      
(2)實驗中多余的一氧化碳能否用水吸收?      
(3)上述反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為       g.
(4)計算實驗結(jié)束后所得不飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。右圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題:
(1)包裝標簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g.那么一盒牛奶含鈣至少        g(保留到0.01g);
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)(保留為0.1%);
(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天至少要喝多少盒牛奶?

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