4.下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A驗證可燃性氣體中含有氫氣點燃氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴
B探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后硫酸是否剩余向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生
C檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)取樣加水溶解,滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅
D鑒別化肥硝酸鉀和氯化銨取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 根據(jù)給出的設(shè)計思路分析得到的結(jié)論與現(xiàn)象和實驗原理是否唯一對應(yīng).這個的題目不要思考給出的實驗的正確方法是什么,而是分析現(xiàn)有的方法是否正確.

解答 解:
A、驗證可燃性氣體中含有氫氣,需要將氣體轉(zhuǎn)化后才能檢驗,點燃后檢驗水的存在,可以用倒罩的冷燒杯觀察是否有水珠.但是如果是可燃性含氫元素的化合物如甲烷等也會對應(yīng)有水珠生成,而不是含有氫氣.錯誤;
B、由于氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,無論是否剩余硫酸,加入硝酸鋇都會有沉淀產(chǎn)生,所以該方法不可行.錯誤;
C、氫氧化鈉變質(zhì)會生成碳酸鈉,而碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是堿性的,所以無論是否變質(zhì)加入酚酞都會變紅,該方法不可行.錯誤;
D、銨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)能夠生成氨氣,這個方法可以鑒別銨態(tài)氮肥和非銨態(tài)氮肥.正確.
故選:D.

點評 結(jié)合給出的實驗方案,思考對應(yīng)的原理和思路,進而分析評價實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的唯一對應(yīng)性,也就是結(jié)論是否唯一.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.在通常情況下,硫化氫(H2S)是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水.實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸通過復(fù)分解反應(yīng)來制取H2S氣體,請回答:
(1)實驗室制H2S氣體的發(fā)生裝置可選用B(填序號)的氣體發(fā)生裝置;
(2)硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4
(3)已知H2S水溶液的pH值小于7,向其中加入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;
(4)實驗室制取H2S氣體時,為防止污染和避免中毒,多余的硫化氫應(yīng)該用氫氧化鈉溶液吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用的敘述,不正確的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料的助燃劑
B.氫氧化鈉固體能吸水,可用來干燥CO2氣體
C.稀氨水含氮,可用做氮肥
D.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng),可用來治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.某同學把自制的一種黃色花汁分別滴加到下列溶液中,并把該黃色花汁在不同溶液中的顏色記錄下來,如表所示:
溶液稀鹽酸食醋蔗糖水澄清石灰水
顏色
(1)根據(jù)上表可知,該花汁在蔗糖水中顏色不發(fā)生變化.
(2)現(xiàn)將該花汁滴加到某堿溶液中,溶液變?yōu)榫G色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能形成溶液的是(  )
A.白糖B.面粉C.食鹽D.純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.金剛烷胺(C10H17N)是防治A型流感病毒所引起的呼吸道感染藥物,服用該藥物不得接觸酒精(C2H5OH).下列敘述錯誤的是( 。
A.金剛烷胺是由三種元素組成B.金剛烷胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高
C.酒精是氧化物D.酒精的相對分子質(zhì)量是46

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.2015年1月1日,南澳大橋正式通車,大橋的建設(shè)及通行涉及許多的化學知識.
(1)制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于金屬(選填“金屬”或“無機非金屬”)材料;
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,是為了防止鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)而生銹;
(3)大橋通車后,島民進出南澳更快捷方便,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩①②③(填序號).
①霧霾天氣   、跍厥倚(yīng)    ③酸雨的形成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作不正確的是( 。
A.用滴加稀硫酸的方法區(qū)分黃金和愚人金(銅鋅合金)
B.用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛、合成纖維和純棉纖維
C.用加入肥皂水后攪拌的方法區(qū)分硬水和軟水
D.用嘗味道的方法鑒別實驗室里的酒精和食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減。岩黄拷咏柡偷氖宜兂娠柡腿芤,下列措施可行的是( 。
①加入Ca(OH)2、②升高溫度、③降低溫度、④加入水、⑤恒溫蒸發(fā)水.
A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤

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同步練習冊答案