【題目】A、B、C三種物質(zhì)各10g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成D物質(zhì)20g。 再增加2.5g A物質(zhì)并充分反應(yīng)后,只有C物質(zhì)有剩余。下列說法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.第一次反應(yīng)后B、C均有剩余
C.反應(yīng)中消耗B、C的質(zhì)量比為2:1
D.兩次反應(yīng)共生成 D 物質(zhì)25g
【答案】C
【解析】
A、A、B、C三種物質(zhì)各10g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成D物質(zhì)20g,符合多變一,屬于化合反應(yīng),故A正確;
B、增加2.5gA,反應(yīng)停止后只有C物質(zhì)有剩余,此時(shí)參加反應(yīng)的A為12.5g,B為10g,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為,第一次10gA與8gB完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為,第一次反應(yīng)后BC均有剩余,故B正確;
C、增加2.5gA,反應(yīng)停止后只有C物質(zhì)有剩余,此時(shí)參加反應(yīng)的A為12.5g,B為10g,生成D25g,C為25g-12.5g-10g=2.5克,參加反應(yīng)的B和C的質(zhì)量比為,故C不正確;
D、設(shè)反應(yīng)生成D的質(zhì)量為x
兩次反應(yīng)共生成D物質(zhì)的質(zhì)量為25g,故D正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(FeSO47H2O)古稱絳礬,《新修本草》記載“絳礬本來綠色,新出窯未見風(fēng)者。燒之赤色,故名絳礬矣”。課外小組的同學(xué)對(duì)其變色產(chǎn)生興趣,開展如下探究活動(dòng)。
(查閱資料)
ⅰ.含有Fe3+的鹽溶液遇KSCN溶液會(huì)變紅。
ⅱ.保存FeSO4溶液時(shí)要加入稀硫酸和鐵釘,置于陰涼處。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:分別取等量10% FeSO4溶液進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn)
序號(hào) | ① | ② | ③ |
操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液逐漸變?yōu)辄S色 | 更長(zhǎng)時(shí)間后溶液變?yōu)辄S色 | 溶液顏色不變 |
實(shí)驗(yàn)2:分別取等量10% FeSO4溶液進(jìn)行下列四組實(shí)驗(yàn)
編號(hào) | A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容 | |||||
現(xiàn)象 | 30min | 變黃 | 不變色 | 變黃 | 不變色 |
2h | 黃色加深 | 不變色;滴加KSCN溶液,略顯紅色 | 黃色加深 | 不變色;滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)3:如圖所示,取10%的Fe2(SO4)3溶液20mL于小燒杯中,加入一定量鐵粉,攪拌,觀察到鐵粉減少,溶液變?yōu)闇\綠色。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)1的探究了__________個(gè)問題。其問題之一是_____________
(2)探究2的B實(shí)驗(yàn)中,FeSO4溶液變質(zhì)的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
4FeSO4+ 2H2SO4+ O2=2Fe2(SO4)3+_______
(3)實(shí)驗(yàn)3探究鐵釘在抑制硫酸亞鐵變質(zhì)中所起的作用,原理用化學(xué)方程式表示為__________。
(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,單純向FeSO4溶液中放入鐵釘,________(填“能”或“不能”)抑制FeSO4變質(zhì)。
(5)向硫酸亞鐵溶液中加入稀硫酸能抑制其變質(zhì),得出此結(jié)論的依據(jù)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2是造成酸雨的主要?dú)怏w之一,其水溶液叫亞硫酸(H2SO3)溶液。H2S是一種具有臭雞蛋氣味 的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸溶液。已知相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下,向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體,發(fā)生反應(yīng)如下: 。則下圖中溶液的 pH 隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用電解飽和氯化鈉溶液的方法來制取氫氧化鈉、氯氣()和氫氣,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè)。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)構(gòu)成氯化鈉的陰離子____________________。
(2)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)___________________。
(3)電解飽和氯化鈉溶液的化學(xué)方程式___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。 某工業(yè)廢料含氧化銅,氧化鐵和不溶于酸的雜質(zhì),經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液[]
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、III都需進(jìn)行操作A,操作A的名稱為_______________。
(2)步驟Ⅰ中為加快反應(yīng)速率,可采取的一種措施是_______________。
(3)步驟Ⅱ中除溶液顏色變化外,還可觀察到_____________,判斷加入B是否過量的方法是_______________。
(4)步驟III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化石燃料中常含有硫元素,在燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生SO2,SO2在空氣中能與雨水發(fā)生如下反應(yīng):2SO2+2H2O+O2═2H2SO4而形成硫酸型“酸雨”,同學(xué)們對(duì)“酸雨”的危害和防治進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),過程如下:
(1)將空氣和SO2氣體通入水中制得“酸雨”,取少量自制“酸雨”于試管中,放入少量鐵粉,產(chǎn)生的現(xiàn)象為:_____。
(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將SO2氣體通入石灰水中也會(huì)使澄清石灰水變渾濁,老師告訴同學(xué)們SO2和石灰水的反應(yīng)類似CO2,有同學(xué)伸出可利用石灰水吸收SO2的方法來減輕污染,請(qǐng)寫出石灰水吸收SO2的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)來制取CO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。
(1)制取CO2。
①簡(jiǎn)述檢查A裝置氣密性的方法:_____。
②用B裝置(燒瓶)收集CO2時(shí),如何證明CO2已經(jīng)收集滿了?_____
(2)探究CO2的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:圖2所示裝置的氣密性良好(圖中a處連接氣體壓力傳感器),甲、乙、丙一個(gè)燒瓶容積均為250 mL,分別收集滿CO2,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL液體。
步驟2:同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。
步驟3:利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”得到如圖3所示的甲、乙、丙三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系曲線1、2、3。
①燒瓶乙中有白色沉淀生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
②曲線1中 BC段氣壓逐漸變小的原因是_____,曲線2與曲線3差別較大的原因是什么?_____。
③對(duì)比曲線1與曲線3,不能得出的結(jié)論是_____(填序號(hào))。
a.CO2能溶于水 b.CO2能與水發(fā)生反應(yīng) c.CO2能與 NaOH 溶液發(fā)生反應(yīng)
④請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明反應(yīng)進(jìn)行到400s時(shí),燒瓶丙的溶液中溶質(zhì)的成分。
(3)向盛有12g石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))樣品的錐形瓶中加入100g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得溶液呈酸性,錐形瓶?jī)?nèi)固體與溶液的總質(zhì)量為107.6g,請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中, 小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí),其中正確的是( )
①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價(jià);⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:將燃著的小木條同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,通過該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:該實(shí)驗(yàn)是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn)中的步驟,該步驟中玻璃棒的作用是_________________________,實(shí)驗(yàn)應(yīng)待________________時(shí),停止加熱。
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