(2013?南通二模)制取并研究O
2和CO
2性質(zhì),是初中化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容.
Ⅰ:根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)裝置A中①所標(biāo)的儀器名稱(chēng)是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;用裝置A制取二氧化碳,一般需要的藥品是
大理石、稀鹽酸
大理石、稀鹽酸
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(2)加熱高錳酸鉀制取O
2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;收集純凈的O
2,選用裝置
E
E
(填上述收集裝置序號(hào))較好;若驗(yàn)證集氣瓶中制得的氣體是氧氣,其操作是
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣
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Ⅱ:探究CO
2的化學(xué)性質(zhì)時(shí),興趣小組的三位同學(xué)在老師指導(dǎo)下,將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO
2的集氣瓶中,鈉在瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
[提出問(wèn)題]黑色顆粒和白色固體物質(zhì)可能是什么?
[猜想]小明認(rèn)為黑色顆粒是炭;小亮認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉;小藝認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物.
[查閱資料]
氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸氫鈉與氯化鈣不反應(yīng);碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液呈堿性.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)1:小明取少量白色固體物質(zhì)完全溶于水,在所得的溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅.由此得到的結(jié)論是白色固體物質(zhì)為氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)2:小亮取少量白色固體物質(zhì)完全溶于水,在所得的溶液中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
實(shí)驗(yàn)3:小藝取少量小亮實(shí)驗(yàn)后得到的上層清液,驗(yàn)證白色固體物質(zhì)中是否含有碳酸氫鈉.
[評(píng)價(jià)]
(3)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1小明得到的結(jié)論是否合理?你的理由是
Na2CO3溶液顯堿性,也會(huì)使酚酞變紅
Na2CO3溶液顯堿性,也會(huì)使酚酞變紅
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(4)實(shí)驗(yàn)2小亮得到的正確結(jié)論應(yīng)是
白色固體物質(zhì)中有碳酸鈉
白色固體物質(zhì)中有碳酸鈉
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(5)實(shí)驗(yàn)3小藝取少量小亮實(shí)驗(yàn)后得到的上層清液,不直接用白色固體物質(zhì)溶于水得到的溶液,其目的是
排除碳酸鈉的干擾
排除碳酸鈉的干擾
;驗(yàn)證白色固體物質(zhì)中是否含有碳酸氫鈉,你的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案是
取少量小亮實(shí)驗(yàn)后得到的上層清液,滴加稀鹽酸,若有氣泡生成則證明白色固體物質(zhì)中含有碳酸氫鈉
取少量小亮實(shí)驗(yàn)后得到的上層清液,滴加稀鹽酸,若有氣泡生成則證明白色固體物質(zhì)中含有碳酸氫鈉
(簡(jiǎn)要說(shuō)明選用的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論).
[反思]
(6)通過(guò)上述對(duì)CO
2化學(xué)性質(zhì)的探究,你對(duì)CO
2用途的一點(diǎn)新認(rèn)識(shí)是
鈉著火時(shí)不能用二氧化碳滅火
鈉著火時(shí)不能用二氧化碳滅火
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