用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、選擇的玻璃儀器有燒杯、50mL量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B、將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量為3.0g
C、用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液
D、轉(zhuǎn)移已配制好的溶液時(shí),有少量溶液濺出會(huì)使溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的操作步驟分別是:計(jì)算、稱量、溶解,根據(jù)各操作所需要使用的儀器,判斷所列儀器是否需要.
B、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.
C、用內(nèi)壁附有水珠的燒杯,會(huì)造成所取水的體積偏大,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒、試劑瓶,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、50mL量筒、試劑瓶,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、將氯化鈉放在托盤天平左盤上的紙上稱量為3.0g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、用內(nèi)壁附有水珠的燒杯,會(huì)造成所取水的體積偏大,造成所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、溶液具有均一性,轉(zhuǎn)移已配制好的溶液時(shí),有少量溶液濺出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)生活中到處都蘊(yùn)藏著化學(xué)知識(shí),例如:在家里將未喝完的酒沿著筷子倒入酒瓶中,你認(rèn)為筷子所起的作用是
 

你可以建議媽媽用
 
的方法來(lái)中降低自來(lái)水的硬度;而用紗布把豆?jié){和豆渣分開(kāi)的原理與與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中
 
操作相似.
(2)澇災(zāi)害之后,農(nóng)戶們會(huì)收到政府發(fā)的漂白粉和明礬用于凈水,你認(rèn)為明礬在凈水時(shí)主要起的作用是
 

(3)X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是
 
.NaClO2中氯元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證鋁和銅金屬活動(dòng)順序進(jìn)行了下組實(shí)驗(yàn),
為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象各不相同,同學(xué)們選擇了三種試劑,請(qǐng)你補(bǔ)充完整
①鋁片,銅片和稀鹽酸
 

 

(2)甲組同學(xué)選擇①中試劑,乙組同學(xué)選擇②中的試劑分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 分析與結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象分析與結(jié)論
甲組 分別取鋁片,銅片于試管中,加少量稀鹽酸 均無(wú)氣泡產(chǎn)生 可能原因
 
乙組
 
 
 
 
鋁比銅活潑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝置為固液不加熱裝置,反應(yīng)為:固體+液體=氣體.按要求寫個(gè)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
讀取數(shù)值
B、
傾倒液體
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)加熱時(shí)在濃硫酸作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對(duì)其分解產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究.【提出猜想】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,草酸的分解產(chǎn)物可能為H20、CO、CO2中2種或3種.
【查閱資料】
(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機(jī)物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變?yōu)樗{(lán)色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可吸收CO2和H2O.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)草酸的分解產(chǎn)物的成份,該小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過(guò)如圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).
【問(wèn)題探究】
(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了
 

(2)裝置D的作用是
 

(3)裝置E中紅色固體變黑色,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)物中有
 
,寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式
 

【得出結(jié)論】草酸分解的化學(xué)方程式為
 

【反思與評(píng)價(jià)】從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
氣體驗(yàn)滿
B、
傾倒液體
C、
液體過(guò)濾
D、
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下類推結(jié)果正確的是( 。
①淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中一定含有淀粉;
②氫氧化鈉等堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿類物質(zhì)的水溶液;
③有的僅是與鹽酸反應(yīng)能放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬;
④置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng).
A、①②B、①④C、②④D、①③

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