【題目】測(cè)定白醋的 pH 時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕 pH 試紙，則所測(cè)得白醋的 pH 將（ ）
A.偏小
B.偏大
C.不變
D.無(wú)法判斷

【答案】B
【解析】解：pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后再滴加白醋，實(shí)際上是對(duì)白醋進(jìn)行稀釋，則溶液的酸性會(huì)減弱，對(duì)于酸性溶液來(lái)說(shuō)酸性越強(qiáng)pH數(shù)值越小，故實(shí)際的白醋pH會(huì)大一些． 故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有（ ）
A.相同的物理性質(zhì)
B.不同的性質(zhì)
C.相同的化學(xué)性質(zhì)
D.不同的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來(lái)制取氧氣．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：④ ．
（2）小芳用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填編號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．
（3）小玉用A來(lái)制取氧氣，他應(yīng)選擇的藥品是 ， 為了收集一瓶純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（4）用C來(lái)收集氧氣，驗(yàn)滿的氣體的方法是 ．
（5）若收集某氣體時(shí)只能選用D裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
驗(yàn)滿氧氣
B.
傾倒液體
C.
讀取液體體積
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 （ ）
A.pH越大溶液酸性越強(qiáng)
B.酸性溶液可以用酚酞檢驗(yàn)出來(lái)
C.酸性溶液可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅
D.堿性溶液可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加入一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，縱坐標(biāo)表示的是（ ）

A.二氧化錳的質(zhì)量變化
B.氯酸鉀的質(zhì)量變化
C.氧氣的質(zhì)量變化
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液。試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn)：先在白紙上用玻璃棒蘸取（填編號(hào)，下同）畫(huà)上花，再蘸畫(huà)上葉，將白紙掛上墻，用向紙上噴灑即可，實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）

A.水是由氫元素和氧元素組成
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C.在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分
D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案