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2．治理空氣污染要從源頭抓起．“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體．圖是該反應的微觀示意圖，其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中不正確的是（　�。�
A．此反應有單質生成
B．原子在化學變化中是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．參加反應的兩種分子的個數比為1：1

分析 根據該反應的微觀示意圖，分析分子、原子的變化，參加反應的兩種分子的個數比等，根據生成物的微觀構成分析物質的類別，進行分析判斷．

解答 解：由反應的微觀示意圖和質量守恒定律可知，各物質反應的微粒個數關系是：

A、由生成物的微觀構成可知，有一種生成物的分子是由同種的原子構成的，屬于單質，故選項說法正確．
B、由微粒的變化可知，分子在化學變化中可分，原子在化學變化中不能再分，故選項說法正確．
C、根據A選項的分析，生成物中有單質，故選項說法錯誤．
D、由上述圖示可知，參加反應的兩種分子的個數比為1：1，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．我國科學家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體，其反應過程的微粒示意圖如下所示．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應B．變化過程中分子個數發(fā)生了改變
C．該反應中A與B的質量比為1：1D．變化遵循了質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．礦石粉碎B．紙張燃燒C．冰雪融化D．香水揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水和溶液在生活中起著十分重要的作用．
（1）生理鹽水常用于清洗傷口，其溶劑是水．
（2）質量分數為0.01%的高錳酸鉀溶液可用于水果消毒．配制1000g質量分數為0.01%的高錳酸鉀溶液，需要高錳酸鉀0.1g．
（3）自熱飯盒中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時拉開塑料膠條，就會發(fā)生反應，放出熱量．該反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電．為防止污染環(huán)境，用純堿溶液吸收廢氣中的二氧化硫，化學反應方程式：Na2CO3+2SO2+H2O═2NaHSO3+CO2
（1）燃燒3200t這種煙煤，產生二氧化硫的質量為64t．（假設燃燒時硫元素全部轉化為二氧化硫）
（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要質量分數為15%的碳酸鈉溶液的質量是多少？（結果保留一位小數）

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質中含有兩種原子團的是 （ ）

A. MgCO3 B. NH4NO3 C. Al2（SO4）3 D. Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質發(fā)生化學反應前后，一定不發(fā)生變化的是 （  ）

①物質的質量總和  ②物質的種類  ③元素的種類    ④原子的數目⑤原子的種類  ⑥物質的分子總數   ⑦原子的質量  ⑧物質的性質

A. 全部 B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①③⑤ D. ①③④⑤⑦

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是

A. 鎂在氧氣中燃燒

B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C. 向一定質量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D. 等質量的鎂、鋁分別與質量分數相等且足量的稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于氣體的說法正確的是（　　）
A．污染空氣的氣體有二氧化碳、氫氣、二氧化硫等
B．稀有氣體有顏色，可做霓虹燈填充氣
C．一氧化碳有毒且能溶于水
D．氮氣化學性質穩(wěn)定，可作焊接金屬的保護氣

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