某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(1)x表示_________,該粒子有______個電子層,
Y與粒子的____________關(guān)系非常密切。
(2)當x—y=10時,該粒子為________。(填“原子”“陽離子”“陰離子”)
(3)當y=8時,該粒子帶有1個單位的負電荷,則x=_______。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰,生成無色無味氣體
D. 用高錳酸鉀制取氧氣后,應(yīng)先熄滅酒精燈再從水中取出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省西寧市2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進化學(xué)實驗室。
(1)d的名稱是_______。
(2)用量筒量取液體體積時,視線要______________。
(3)對實驗剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是____(填序號)。
A.放回原瓶,防止浪費 B.放入實驗室指定容器內(nèi) C.倒入水池,用水沖走
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省西寧市2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以
下做法不正確的是 ( )
A.反復(fù)試驗,并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B.認為與本次試驗無關(guān),不予理睬
C.查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
某同學(xué)用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關(guān)空格:
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是_____________________,其燃燒的文字表達式或化學(xué)方程式是____________________________。
(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)小于l/5,這可能是由什么 原因引起的?________________(寫一點即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列反應(yīng)是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng)的是( )
A. 蠟燭+氧氣----二氧化碳+水 B. 氧化鈣+水---氫氧化鈣
C. 銅+氧氣---氧化銅 D. 碳酸氫鈣---氨氣+二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018屆九年級上學(xué)期10月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法錯誤的是( )
A. 證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B. 證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
C. 證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
D. 判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是
A. 石墨能導(dǎo)電---可作電極 B. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定---可作保護氣
C. 干冰升華吸熱---用于人工降雨 D. 氧氣的密度比空氣大---用于急救病人
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