“真金不怕火煉”說(shuō)明了（　�。�
A、金不能用火來(lái)煉
B、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)
C、金在高溫下不熔化
D、金與火不變色
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在加熱條件下也不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
解答：解：
金子是純金屬，很難跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在火燒后，即使在高溫下融化了，也不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這樣它的質(zhì)量就不會(huì)發(fā)生變化，也就是俗話說(shuō)的不少份量，人們常說(shuō)的“真金不怕火煉”指的是金子經(jīng)火燒后即使金子融化成金水，但是，當(dāng)金水冷卻以后，還是金子，它的物理、化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生任何改變，而其他金屬經(jīng)火燒后因發(fā)生氧化而會(huì)減少． 所以民間通常都用火燒來(lái)判斷是否真金．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要從金的化學(xué)性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：
（1）葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）某患者需要從口服液中補(bǔ)充78mg鋅元素，則該患者共需要服用
 
mg葡萄糖酸鋅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例．如圖中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是（　　）
A、金屬的延展性
B、金屬的導(dǎo)電性
C、地殼中金屬元素的含量
D、金屬的活動(dòng)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

pH=0的溶液是（　　）
A、不存在的B、酸性溶液
C、堿性溶液D、中性溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)過(guò)濾的操作，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、過(guò)濾時(shí)，漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
B、過(guò)濾時(shí)，濾紙邊緣應(yīng)高于漏斗邊緣
C、過(guò)濾時(shí)，液面要始終低于濾紙邊緣
D、過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，不屬于化合反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水
C、氧化銅+氫氣
加熱
銅+水
D、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于鹽酸的敘述不正確的是（　�。�
A、鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)
B、濃鹽酸易揮發(fā)
C、開啟濃鹽酸的瓶蓋，立即冒出白煙
D、無(wú)色酚酞試液遇鹽酸不變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器，錯(cuò)誤的是（　　）
A、盛較少量液體加熱--試管
B、吸取和滴加少量液體--量筒
C、盛放固體藥品--廣口瓶
D、加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)--燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體中，能夠用NaOH作干燥劑的是（　　）
A、CO2
B、HCl
C、SO2
D、H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案