18.過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用,某科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定過碳酸鈉樣品(含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))的純度.
【實(shí)驗(yàn)原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示
【交流與討論】
Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中O2的體積即可測(cè)定樣品的純度.
(1)裝置②的作用是:除去二氧化碳和氯化氫氣體;(2)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后,收集到的氧氣的體積為0.25L(已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于2.44g;
Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差)就可測(cè)定樣品的純度.但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度,結(jié)果會(huì)偏高,你認(rèn)為原因可能是ABC;(填序號(hào))A.濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收B.二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收C.裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收Ⅲ.丙同學(xué)提出了一種新方案,得到了大家的一致認(rèn)可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7g.則該樣品的純度為97.6%.

分析 Ⅰ.(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,要測(cè)定氧氣的量,必須先除去二氧化碳、氯化氫氣體等,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖即可得出答案;
(2)先求出氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)方程式中氧氣與過碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系,即可列比例求解出樣品中的過碳酸鈉的質(zhì)量,那么樣品的質(zhì)量就應(yīng)該大于這個(gè)質(zhì)量;
Ⅱ.理論上可以根據(jù)生成二氧化碳的量求樣品純度,但是實(shí)際上難以通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得純凈的二氧化碳的質(zhì)量,因?yàn)榉磻?yīng)前后裝置②的質(zhì)量差中還包括氯化氫和水蒸氣的質(zhì)量;所以難以求解;
Ⅲ.根據(jù)化學(xué)方程式中氯化鈉與過碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系,即可列比例求解樣品中的過碳酸鈉的質(zhì)量.

解答 解:Ⅰ.(1)裝置②中濃氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳和氯化氫氣體;
(2)設(shè)收集到的氧氣的體積為0.25L,需要過碳酸鈉的質(zhì)量為x,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
  244                     32
   x                  0.25L×1.28g/L
$\frac{244}{x}=\frac{32}{0.25L×1.28g/L}$,
x=2.44g
Ⅱ.測(cè)得二氧化碳的體積偏大,原因可能有:濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收;裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收;
Ⅲ.設(shè)樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量為y,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
  244          234   
   y           11.7g
$\frac{244}{y}=\frac{234}{11.7g}$,
y=12.2g
該樣品的純度為:$\frac{12.2g}{12.5g}$×100%=97.6%
故答案為:Ⅰ.(1)除去二氧化碳和氯化氫氣體;(2)2.44;Ⅱ.ABC;Ⅲ.97.6%

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)裝置和混合物中樣品純度的計(jì)算.有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,要注意帶入方程式計(jì)算的必須是實(shí)際參加反應(yīng)或?qū)嶋H生成的物質(zhì)質(zhì)量,否則就會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏大或偏小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
   傾倒鹽酸
B.
    加熱水
C.
  氫氣還原氧化銅
D.
  測(cè)定溶液pH

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9.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示,為探究其成分,化學(xué)小組進(jìn)行了如下探究.
【提出問題】這瓶無色液體是什么呢?
【作出猜想】
猜想一:該液體可能是蒸餾水;
猜想二:該液體可能是稀硫酸;
猜想三:該液體可能是過氧化氫溶液.
【交流討論】大家討論后一致認(rèn)為猜想一錯(cuò)誤,理由是蒸餾水是純凈物.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取該液體適量于試管中,向其中加入少量二氧化錳粉末,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,說明該液體不是過氧化氫溶液.
(2)為證明猜想二成立,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1取該液體適量于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液變成紅色
2取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀
3取該液體適量于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生大量氣泡
【得出結(jié)論】綜合以上方案可知該液體是稀硫酸.
【反思交流】
(1)大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心;
(2)請(qǐng)寫出方案2中涉及的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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6.向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡,鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化.如圖所示,四條曲線與溶液中的離子的對(duì)應(yīng)關(guān)系,完全正確的是( 。
A.a:Cl-;   b:K+;     c:CO${\;}_{3}^{2-}$;     d:HCO${\;}_{3}^{-}$
B.a:K+;    b:CO${\;}_{3}^{2-}$;   c:Cl-;      d:HCO${\;}_{3}^{-}$
C.a:K+;    b:CO${\;}_{3}^{2-}$;   c:HCO${\;}_{3}^{-}$;     d:Cl-
D.a:K+;    b:HCO${\;}_{3}^{-}$;   c:Cl-;     d:CO${\;}_{3}^{2-}$

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13.鈦及鈦合金具有密度小、強(qiáng)度高、耐腐蝕等優(yōu)良性能,被廣泛應(yīng)用于航天、化工、醫(yī)藥等方面.從鈦鐵礦資源中可以提取金屬鈦.
(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),它在物質(zhì)的分類上屬于鹽.(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”.)
(2)鈦鐵礦中提取金屬鈦要經(jīng)過較復(fù)雜的流程,其中得到金屬鈦的反應(yīng)為:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.據(jù)此反應(yīng),比較金屬鎂(Mg)和鈦(Ti)的活動(dòng)性,較強(qiáng)的是鎂.

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3.下面關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.水電解的文字表達(dá)式:水→氫氣+氧氣
B.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.若a試管收集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為10mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.t℃時(shí)50克水中最多能溶解7克x物質(zhì),20克水中最多能溶解3克y物質(zhì),75克水中最多能溶解9克z物質(zhì),則在t℃時(shí)x、y、z三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序正確的是( 。
A.x>y>zB.y>z>xC.y>x>zD.z>y>x

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7.下列說法中,正確的是( 。
A.向某一固體中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則該固體中一定含有CO32-或HCO3-
B.塑料、合成橡膠、合金、玻璃鋼屬于復(fù)合材料
C.區(qū)別NH4Cl和KCl粉末,可用分別加熟石灰研磨并聞氣味的方法
D.向某溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該溶液中一定有SO42-

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8.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B制取氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
若選用裝置C做制取O2的發(fā)生裝置,你認(rèn)為裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)有:①節(jié)約藥品②通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率.
(3)若要選用裝置D、E制取并收集二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)你在方框中將裝置E補(bǔ)充完整.

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