【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.
(1)寫出圖中①的儀器名稱:;
(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因?yàn)?/span>的緣故.為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
(4)若馬明同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)
(5)裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是

【答案】
(1)錐形瓶
(2)B;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(3)高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,進(jìn)入水槽,溶于水使水變紅;試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花
(4)a→g→h→d
(5)可以隨時(shí)添加藥品
【解析】解;(1)根據(jù)儀器用途寫出名稱為:①錐形瓶;(2)由于高錳酸鉀是固體,需要加熱,故選擇給固體加熱裝置,故選B,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用高錳酸鉀制氧氣,為防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,進(jìn)入水槽,溶于水使水變紅,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;(4)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣屬于固液常溫型,故A;氧氣密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集;濃硫酸具有吸水性,可以干燥氧氣,干燥時(shí)長(zhǎng)頸短出,并且先干燥后收集,故所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)a→g→h→d;(5)A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)添加藥品. 答案:(1)錐形瓶;(2)B;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,進(jìn)入水槽,溶于水使水變紅;試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;(4)a→g→h→d;(5)可以隨時(shí)添加藥品.
(1)直接寫出儀器的名稱.(2)根據(jù)制取氧氣的反應(yīng)原理中所使用藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)書(shū)寫方程式的原則寫出化學(xué)方程式.(3)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的注意事項(xiàng)分析.(4)根據(jù)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣屬于固液常溫型,用濃硫酸進(jìn)行干燥分析.(5)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)實(shí)驗(yàn)中,鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮再繞成“螺旋狀”.鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮的原因是:鐵絲繞成“螺旋狀”目的是
(2)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒(méi)有觀察到其他現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是(只答一條)
(3)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái),觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
(4)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品:細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、純鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,你認(rèn)為可能a假設(shè)1:
驗(yàn)證方法是
b假設(shè)2:
驗(yàn)證方法是
只要假設(shè)合理,驗(yàn)證方法準(zhǔn)確,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷,就能得出結(jié)論.

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