【題目】下列物品所使用的主要材料屬于天然有機(jī)高分子材料的是（　�。�

A.不銹鋼湯勺B.塑料玩具C.羊毛圍巾D.尼龍襪子

【答案】C

【解析】

A、不銹鋼屬于金屬材料，故A錯(cuò)誤；

B、塑料屬于有機(jī)合成高分子材料，故B錯(cuò)誤；

C、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料，故C正確；

D、尼龍是合成纖維，屬于有機(jī)合成高分子材料，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）
A.
驗(yàn)滿氧氣
B.
稀釋濃硫酸
C.
讀取液體體積
D.
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的_______（填字母），收集裝置可選用圖中的_______（填字母），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______________。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_______（填一種）。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是_______，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式_______，用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C．反應(yīng)物都屬于氧化物 D．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)只能表示微粒的是( )

A.HB.N2C.H2OD.Ca2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種寶貴的自然資源，當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫，她這樣做的目的是_______。請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的具體做法：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從安全角度考慮，下列做法正確的是

A.電線老化著火，馬上用水澆滅

B.夜晚天然氣泄露，立即開燈查找原因

C.蒸發(fā)時(shí)為防止液體飛濺，用玻璃棒不斷攪拌

D.煤爐上放一壺水防止CO中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)“X+BaCl2═2Y+BaSO4↓”，下列推測(cè)中正確的是_____

A X一定是硫酸

B 反應(yīng)過程中會(huì)出現(xiàn)白色渾濁

C 可能發(fā)生中和反應(yīng)

D 相對(duì)分子質(zhì)量的大小關(guān)系：X ________Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前年流行的豬流感，感染早期用藥物“達(dá)菲”治療有效．判斷達(dá)菲的治療機(jī)理中是否發(fā)生了化學(xué)變化，其依據(jù)是（　　）

A.病毒的大小是否改變B.病毒的形狀是否變化

C.病毒是否離開宿主細(xì)胞D.是否有新物質(zhì)生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案