Question

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向一種無(wú)色液體中加入一種黑色粉末狀固體，立即產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體。

①（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是_____	_____	_____

（2）產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式是_____。

（3）該同學(xué)想制取該氣體，現(xiàn)提供制取和收集該氣體的裝置如圖所示，請(qǐng)你幫他選擇。

①寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：a_____，b_____。

②若要制取并收集該氣體，應(yīng)采用的裝置組合是_____（填編號(hào)）

③若用圖F收集該氣體，氣體應(yīng)從_____端（填“c”或“d“）導(dǎo)入。

（4）實(shí)驗(yàn)使用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，要得到較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇_____（填編號(hào)）。

①氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)�，通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘?jiān)�中只有二氧化錳難溶于水）。正確操作的先后順序是_____（填編號(hào)）。

a烘干 b溶解 c過(guò)濾 d洗滌

分離得到的二氧化錳在反應(yīng)前后_____保持不變。

②同學(xué)們利用收集到的氧氣進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多因素會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。

實(shí)驗(yàn)	分析與結(jié)論
硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。	說(shuō)明_____，反應(yīng)現(xiàn)象不同
細(xì)鐵絲在氧氣中易燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，粗鐵絲在氧氣中不易燃燒	說(shuō)明反應(yīng)物的接觸面積不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同

③若要測(cè)定一定量的氯酸鉀生成氧氣的體積，可以將F中的集氣瓶改成量筒，把氣體直接收集在量筒中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：_____。

I檢查裝置氣密性→裝藥品→把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中→加熱

Ⅱ檢查裝置氣密性→裝藥品→加熱→待有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)，把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中

Ⅲ裝藥品→檢查裝置氣密性→加熱→把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中

Ⅳ裝藥品→檢查裝置氣密性→加熱→待有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)，把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中

Answer 1

【答案】氧氣 將一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) 木條復(fù)燃，證明是氧氣 分液漏斗 集氣瓶 AC或AE（或AF） c B C bcda 質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì) 明亮的藍(lán)紫色火焰；； 反應(yīng)物的濃度不同 Ⅰ

【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫。

（1）該氣體可能是氧氣，氧氣具有助燃性，可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)，檢驗(yàn)的方法是將一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。

猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是氧氣	將一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)	木條復(fù)燃，證明是氧氣

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學(xué)方程式為。

（3）①儀器a是分液漏斗，b是集氣瓶。

②過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，屬于固液常溫型，選擇裝置A來(lái)制取；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集；故選AC或AE（或AF）。

③氧氣的密度比空氣大，所以要用裝置F來(lái)收集氧氣時(shí)，氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入；故從c端進(jìn)。

（4）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為，反應(yīng)屬于固體加熱型，所以選擇裝置B來(lái)制取，排水法收集的氧氣比較純凈，故用C裝置收集。

①氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)�，通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘?jiān)�中只有二氧化錳難溶于水），可采用溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離；故順序?yàn)?/span>bcda。

二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后不發(fā)生改變；故填：質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)；

②硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，說(shuō)明氧氣的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。

細(xì)鐵絲在氧氣中易燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，粗鐵絲在氧氣中不易燃燒。

實(shí)驗(yàn)	分析與結(jié)論
硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。	說(shuō)明氧氣的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同
細(xì)鐵絲在氧氣中易燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，粗鐵絲在氧氣中不易燃燒	說(shuō)明反應(yīng)物的接觸面積不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同

③實(shí)驗(yàn)步驟是先檢查裝置氣密性否則由于漏氣而收集不到氣體、裝藥品、把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中、再加熱反應(yīng)因?yàn)榉磻?yīng)完畢后試管內(nèi)剩余的氣體氧氣沒(méi)有全部出來(lái)，與剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)反應(yīng)前的試管內(nèi)空氣體積基本相同，所以必須把試管內(nèi)空氣體積也算上；選Ⅰ。