20.某同學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)過程:

(1)檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
(2)在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為點(diǎn)燃白磷;
(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)
(3)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是:先下降后上升;
(4)根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60mL  a=10mL,
則b=20mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%.
實(shí)驗(yàn)反思:
組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,
作用為:快集氣瓶冷卻(或液封、緩沖瓶中壓強(qiáng)驟然升高)(只需填一個(gè)合理理由)

分析 (2)根據(jù)燃燒的條件來分析;
(3)白磷燃燒放熱使氣體體積膨脹,冷卻后收縮,因此先下降,后上升;
(4)根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),已知C=60ml,a=10ml,a上面的空氣五等分,則b=20mL解答;
實(shí)驗(yàn)反思:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)來分析解答.

解答 解:(2)燃燒匙里放一塊白磷,白磷與氧氣接觸,高溫的玻璃棒靠近白磷能使白磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn);故填:點(diǎn)燃白磷;
(3)從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降,后上升,因?yàn)殚_始時(shí),燃燒放熱使氣體體積膨脹,冷卻后收縮,因此先下降,后上升;故填:先下降后上升;  
根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),已知C=60ml,a=10ml,a上面的空氣五等分,則b=20mL;因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{10mL}{50mL}$×100%=20%;故填:=20,20%; 
實(shí)驗(yàn)反思:
實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水的作用是:將快集氣瓶冷卻,形成液封,防止實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)的氣體從長導(dǎo)管中向外逸散而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;故填:加快集氣瓶冷卻(或液封、緩沖瓶中壓強(qiáng)驟然升高)(合理答案即可).

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)是用白磷測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究.這類探究實(shí)驗(yàn)要具體問題具體分析,根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.以人為本,關(guān)注健康.下列敘述不正確的是( 。
①人體缺少氟元素會(huì)引起齲齒和氟斑牙
②每克油脂在人體內(nèi)完全氧化放出的能量比糖類多一倍以上,是重要供能物質(zhì)
③人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥,因此鈣元素?cái)z入越多越好
④碘、鐵、氮、鋅都是人體必須的微量元素
⑤豆類、瘦肉是補(bǔ)鋅、補(bǔ)鐵的好食品.
A.①②③⑤B.①②③④C.①③④D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.中國的高鐵建設(shè)被譽(yù)為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡,頻頻刷新世界紀(jì)錄.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答下列有關(guān)問題. 
(1)高鐵列車上提供的下列食品中,含糖類最高的物質(zhì)是④(填序號(hào));
        ①礦泉水          ②橙汁           ③牛奶           ④餅干
(2)鐵軌屬于金屬材料(填“有機(jī)合成材料”或“金屬材料”),雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因?yàn)殍F在潮濕的空氣中易生銹;
(3)鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(4)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià);
(5)從化學(xué)的角度分析蒸汽列車被電動(dòng)列車淘汰的原因?qū)Νh(huán)境有污染(任舉一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題.(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)) 

(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變紅色.
(2)請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是酸(填“酸”或“堿”或“鹽”)
(3)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有OH-(填化學(xué)符號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.烹飪魚時(shí)通常將魚煎過后•,再加少許食醋和酒,這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2),在乙酸乙酯中,碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比是2:4:1;乙酸乙酯中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.5%(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清.
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪薈aCO3(填化學(xué)式).
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng):
【查閱文獻(xiàn)】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等).
【提出假設(shè)】假設(shè)1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;
假設(shè)2:產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為除去CO2中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→b→a→乙(填字母序號(hào));其中盛放的試劑合理的是D(填選項(xiàng)序號(hào)).
A.濃硫酸     B.NaOH溶液
C.飽和Na2CO3溶液    D.飽和NaHCO3溶液
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清.
【得出結(jié)論】由上述探究可得出的結(jié)論是揮發(fā)出來的氯化氫使石灰水產(chǎn)生的渾濁最終變澄清;二氧化碳只能使石灰水生成的沉淀部分溶解,不能最終使其變澄清.
(3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖3.
①AB段pH幾乎不變的原因可能是先排出的是裝置內(nèi)的空氣,不會(huì)使溶液的pH明顯變化;D點(diǎn)所得澄清溶液的成分除H2O外還有氯化鈣、氯化氫.
②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置制取收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)和他們一起完 成以下實(shí)驗(yàn)探究.

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱__________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置為D(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣; 猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和HCl(填化學(xué)式).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
I.為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學(xué)從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想②是正確的.他們選擇的藥品不可能是
BE.A.紫色石蕊試液  B.無色酚酞試液  C.鋅粒  D.氧化鐵粉末  E.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也證明了猜想②是正確的,請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量Na2CO3(填化學(xué)式)溶液,振蕩.大量氣泡猜想②正確
【探究反思】:實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)廢液進(jìn)行處理,實(shí)行無害化排放,從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.小明對(duì)生銹廢鐵片中鐵的含量進(jìn)行了測定.小明稱取 33g 廢鐵片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應(yīng)完全(假 設(shè)廢鐵片只有Fe、Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),而且硫酸先與表面的 鐵銹發(fā)生反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)與鐵銹反應(yīng)的H2SO4溶液中的溶質(zhì)是7.35克;
(2)廢鐵片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量是多少?
(3)未生銹前鐵片的質(zhì)量為多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案