計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
氮氣(N2);
氫氧化鎂[Mg(OH)2];
硫酸銨[(NH42SO4].
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
解答:解:氮氣的相對分子質(zhì)量為:14×2=28;
Mg(OH)2的相對分子質(zhì)量為:24+(16+1)×2=58;
硫酸銨[(NH42SO4]的相對分子質(zhì)量為:(14+1×4)×2+32+16×4=132;
故答案為:28;58;132.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的幾個事例,與乳化現(xiàn)象有關(guān)的是(  )
A、用汽油清洗金屬表面的油污
B、鹽酸除銹
C、配制硫酸銅溶液
D、用洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究水電解的微觀過程,某同學(xué)做了一些如圖所示的分子、原子的模型,若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是ABC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是
 

(2)t2℃時,A物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體,一般采用
 
方法,這是因為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校野外夏令營的同學(xué)們在卡斯特巖溶地貌的山上發(fā)現(xiàn)一隱蔽的溶洞,為了入洞探險,同學(xué)們提出兩種照明方案.甲:用手電照明,乙:用火把照明.       
你認為哪種方案科學(xué),為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.某課外實驗小組要配制150克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀的溶液用于配制營養(yǎng)液.
(1)需硝酸鉀
 
克,需水
 
毫升(水的密度為1.0g?cm3).
(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為
 
、
 
、量取和溶解;配制過程中用到的儀器有托盤天平、
 
、
 
、玻璃棒、藥匙和膠頭滴管.
(3)若在量取水時俯視凹液面的最低處,其他操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
1.4%(填“>”“<”“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告:請仔細觀察、分析,并回答下列問題:
(1)碳酸氫銨(化學(xué)式為:NH4HCO3)是由
 
 種元素組成的.
(2)碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,你認為此廣告是
 
廣告(填“真實”或“虛假”),判斷的依據(jù)是
 
(需要寫出計算過程去說明它)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實驗室收集某氣體時若要用到水槽,那么該氣體必須具有的一個物理性質(zhì)是
 

(2)小王同學(xué)在家中還找到一個塑料的眼藥水瓶,如圖所示,想一想,它能代替什么儀器使用?
 

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