建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是( )
A. 原子結(jié)構(gòu)模型
B. 化學(xué)反應(yīng)基本類型模型
C. 燃燒條件模型
D. 空氣組成模型
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省海林市2018年九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
金屬資源不是取之不盡、用之不竭的。節(jié)約和保護(hù)金屬資源已經(jīng)刻不容緩,請(qǐng)你寫出兩點(diǎn)保護(hù)金屬資源的措施?________若誤食了可溶性的鋇鹽、汞鹽等重金屬鹽,應(yīng)服用什么解毒________?
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 碘的升華 B. 糧食釀酒 C. 氧氣液化 D. 積雪融化
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑。一包是檸檬水晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。為確定白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:
(提出猜想)猜想1:碳酸鈉;猜想2:碳酸氫鈉;猜想3:碳酸鈉和碳酸氫鈉
(查閱資料)①碳酸鈉溶液,碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉,水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。
(實(shí)驗(yàn)探究)小亮,小剛分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小亮 | 將白色粉末溶于水后pH試紙測(cè)定其酸堿度。 | pH__________(填“>”或“<”或“=”)7。 | 溶液呈堿性,猜想1成立。 |
小剛 | 用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁。 | 猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 |
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)
(1)小紅認(rèn)為小亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是__________。(用文字?jǐn)⑹觯?/p>
(2)小明認(rèn)為小剛的實(shí)驗(yàn)并不能得出猜想2成立,理由是__________。(用文字?jǐn)⑹觯?/p>
(實(shí)驗(yàn)探究2)
為了進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分,小威稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳質(zhì)量為mg。通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3成立,則m的取值范圍為__________(計(jì)算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。
(結(jié)論分析)
探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉。那么你認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是如何產(chǎn)生的?寫出產(chǎn)生碳酸鈉的化學(xué)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
課外 實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 | 說明蠟燭 含有炭黑 | 說明有些花的色素 可做酸堿指示劑 | 不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同 | 說明同種溶質(zhì)在不同種 溶劑里溶解性不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省郎溪縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某活動(dòng)小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.
[提出問題]黑色粉末A可能是什么呢?
[進(jìn)行猜想]
(1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉.
(2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______.
(3)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想.
[查閱資料]鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
猜想①:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;
猜想②:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③:______.
[實(shí)驗(yàn)探究]
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正確 |
II | 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正確 |
III | 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正確 |
IV | ______ | ______ | 猜想③正確 |
[反思評(píng)價(jià)]小娟認(rèn)為方案II和方案III中得出的結(jié)論都不正確,其理由是______.
[得出結(jié)論]在高溫下,一氧化碳和氧化鐵可生成鐵或氧化亞鐵或四氧化三鐵.請(qǐng)寫出只生成氧化亞鐵的方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省郎溪縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在教材粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,有以下操作:
①用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù) ②第一次稱量時(shí)右盤忘記放紙片 ③加熱過程中有液體濺出 ④濾液渾濁就蒸發(fā) ⑤轉(zhuǎn)移固體不完整 ⑥提前撤離酒精燈
導(dǎo)致氯化鈉產(chǎn)率偏低的可能原因是( 。
A. ②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A. 干冰可用作人工降雨 B. 向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/p>
C. 小蘇打用于治療胃酸 D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH— ⑦H2O
A. 表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ D. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②
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