【題目】某研究下學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:
(1)寫出圖中儀器①的名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取較干燥氧氣,選擇的發(fā)生裝置為(填字母)化學(xué)方程式為 . 若用D裝置收集氧氣,則收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)為
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 . 如果用G裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入.

【答案】
(1)試管
(2)C;2KClO3 2KCl+3O2↑;導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
(3)A;b
【解析】解:(1)圖中儀器①的名稱是試管;(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)需要加熱,故選擇的發(fā)生裝置為C;加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑;用D裝置收集氧氣,則收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)為導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí);(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,屬于固體和液體混合不需加熱制取氣體,且該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂,A裝置符合此條件,注射器可控制液體的滴加速度,故選發(fā)生裝置A;乙炔不溶于水,故可從b導(dǎo)管進(jìn)氣,將水?dāng)D壓到集氣瓶底部,從而能排盡收集到乙炔; 所以答案是:(1)試管;(2)C;2KClO3 2KCl+3O2↑;導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí);(3)A;b.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí),掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對(duì)氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】咱們學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如圖探究:
(1)為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

① 本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是(選填圖1中的裝置編號(hào)).
② 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, , 雙氧水分解速率越快.
③ B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 , 通過(guò)比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
(2)C小組查閱資料:在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑.于是他們用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖3實(shí)驗(yàn):
(I)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦操作

結(jié)論

, 帶火星的木條復(fù)燃;

;

將固體加入盛有5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象.

在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑.

(II)步驟①的目的是 ,
(III)步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是 ,
(IV)步驟⑦是證明
(3)D小組為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積; ②測(cè)
(4)計(jì)算:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與克過(guò)氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,化學(xué)式書(shū)寫正確的是( )
A.氧化鈉 NaO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】咱們學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究:
為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL


(1)①本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是(選填下圖1中的裝置編號(hào)).

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, , 雙氧水分解速率越快.
③B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該變化的文字或符號(hào)表達(dá)式為 , 通過(guò)比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
(2)C小組查閱資料:在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑.于是他們用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(I)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦操作

結(jié)論

, 帶火星的木條復(fù)燃;

;

將固體加入盛有5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象.

在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑.

(II)步驟①的目的是
(III)步驟⑦是證明
(3)D小組為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測(cè)
(4)計(jì)算:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與克過(guò)氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種藥品說(shuō)明書(shū)里標(biāo)有:本品每克含碘150毫克,鎂65毫克,鋅1.5毫克,錳1毫克,這里的碘、鎂、鋅、錳指的是( )
A.原子
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C.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.水份蒸發(fā)
B.酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在過(guò)濾時(shí),不需要使用的儀器是(  )
A.玻璃棒
B.酒精燈
C.漏斗
D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙(均不含結(jié)晶水)三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是(物質(zhì)間用“>”連接);
(2)將30℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到20℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是:(物質(zhì)間用“<”連接);
(3)現(xiàn)有一定質(zhì)量的B溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克B晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克B晶體,則B物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是 ( )
A.金和金剛石
B.水和氧氣
C.汞和氮?dú)?/span>
D.氦氣和硫酸銅

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