2.下列四組溶液不另加試劑就能鑒別的是(  )
A.BaCl2、NaCl、H2SO4、K2CO3B.Na2SO4、NaCl、Ba(OH)2、KNO3
C.NaOH、K2SO4、NaCl、Ba(NO32D.Ba(NO32、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.

解答 解:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為H2SO4,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液;故不加其他試劑可以鑒別.
B、Na2SO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)能產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
C、K2SO4溶液與Ba(NO32溶液反應(yīng)能產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
D、Na2CO3溶液與Ba(NO32、Ca(OH)2溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是C<B<A;
(2)溫度由t3℃降至t2℃,溶解度減少最顯著的是A;
(3)t3℃時(shí)使三種物質(zhì)的飽和溶液析出晶體,最佳方法分別是:
A降溫結(jié)晶法,B蒸發(fā)溶劑法,C升溫結(jié)晶法.
(4)N點(diǎn)表示t1℃時(shí),A、C的溶解度相等.
(5)A中含有少量B時(shí),提純A用降溫結(jié)晶法
(6)當(dāng)t3℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小比較是B>A>C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息錯(cuò)誤的是( 。
A.圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:2B.圖②對應(yīng)的物質(zhì)是單質(zhì)
C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)D.反應(yīng)后生成的物質(zhì)都是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.洗滌有油污的物品,Na2CO3溶液要比水的去油污效果好.用pH試紙測定碳酸鈉溶液呈堿性.請回答:
(1)用pH試紙測溶液pH的具體操作是用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,與比色卡對比.
(2)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液的堿性 強(qiáng)弱和溶液的濃度及溫度有關(guān),采用以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟來研究碳酸鈉溶液的堿性強(qiáng)弱和溶液溫度、濃度變化的關(guān)系.請簡要寫出第二、三的實(shí)驗(yàn)步驟(不必寫實(shí)驗(yàn)所涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%的Na2CO3溶液;
第二步在溶液溫度相同時(shí)分別測試這幾種溶液的pH;
第三步:對每一種溶液分別測試它們在不同溫度時(shí)的pH;
第四步:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析得出結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.水是一種重要的自然資源,請回答下列問題.

(1)某飲水機(jī)可以將自來水凈化為直飲水,其處理步驟如上圖1;自來水通過直飲機(jī)后得到的直飲水為混合物(選填“純凈物”或“混合物”)
(2)海水淡化可采用膜分離技術(shù),如圖2所示,對加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的是CD.(填寫字母序號(hào))
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加B.溶質(zhì)質(zhì)量減少
C.溶質(zhì)質(zhì)量不變D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.

(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:ANaHCO3,BNaCl,CH2O.
(2)在物質(zhì)的分類中,D屬于氧化物 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入1.6g白色的硫酸銅固體粉末,恰好完全反應(yīng),過濾,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的無色溶液20g.(2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
請計(jì)算:
(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是1.42g;
(2)實(shí)驗(yàn)前試管中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.根據(jù)如圖部分金屬的活動(dòng)性順序回答:

(1)如圖金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg;
(2)按年代最早被廣泛使用的金屬是Cu;
(3)已知:①X+H2SO4═XS04+H2↑;②Y+2ZNO3═Y(NO32+2Z;③Y與稀硫酸不反應(yīng):則符合要求的X、Y、Z分別是B(填字母序號(hào)).
A.Cu、Hg、Ag      B.Fe、Cu、Ag     C.Mg、Zn、Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖表所示圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.電解水
B.向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
C.加熱一定量高錳酸鉀固體
D.向一定量氫氧化鈉
溶液中滴加稀鹽酸

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