下列錯誤操作與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.
     標(biāo)簽受損
B.
   受熱儀器破裂
C.
     溶液蒸不干
D.
    讀數(shù)不正確
【答案】分析:A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的固體加熱的注意事項進行分析判斷.
C、根據(jù)蒸發(fā)溶液時用玻璃棒進行攪拌進行分析判斷.
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
解答:解:A、圖中操作標(biāo)簽沒有向著手心,液體會流出腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項不符合題意.
B、試管口沒有向下傾斜,冷凝水毀回流到熱的試管底部使試管炸裂,圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項不符合題意.
C、蒸發(fā)溶液時,用玻璃棒進行攪拌,圖中無玻璃棒,則液體沸騰,液體濺出,而非溶液蒸不干;圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致,故選項符合題意.
D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確;圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項不符合題意.
故選C.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?咸寧)下列錯誤操作與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:咸寧 題型:單選題

下列錯誤操作與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )
A.
精英家教網(wǎng)

     標(biāo)簽受損
B.
精英家教網(wǎng)

   受熱儀器破裂
C.
精英家教網(wǎng)

     溶液蒸不干
D.
精英家教網(wǎng)

    讀數(shù)不正確

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市興國縣長岡中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題

下列錯誤操作與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.
     標(biāo)簽受損
B.
   受熱儀器破裂
C.
     溶液蒸不干
D.
    讀數(shù)不正確

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年11月中考化學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:選擇題

下列錯誤操作與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.
     標(biāo)簽受損
B.
   受熱儀器破裂
C.
     溶液蒸不干
D.
    讀數(shù)不正確

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