（2002?蘭州）（1）一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4x+5O24NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推斷出x的化學(xué)式：______．
（2）汽車尾氣中含有一氧化氮，一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車尾氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的方程式為：______ 2CO2+N2
【答案】分析：（1）根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、個數(shù)不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4x+5O24NO+6H2O，可推斷反應(yīng)物X的分子構(gòu)成，確定反應(yīng)物X的化學(xué)式；
（2）根據(jù)在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳生成二氧化碳和氮氣，確定反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物，完成反應(yīng)的化學(xué)方程式．
解答：解：（1）由反應(yīng)的化學(xué)方程式4x+5O24NO+6H2O，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、個數(shù)不變，可判斷物質(zhì)x的4個分子中含有4個N原子、12個H原子，則物質(zhì)x的分子由1個N原子、3個H原子所構(gòu)成，因此物質(zhì)x的化學(xué)式為NH3；
（2）在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO2CO2+N2；
故答案為：（1）NH3；
（2）2NO+2CO2CO2+N2
點評：通過書寫化學(xué)方程式及利用化學(xué)方程式推斷物質(zhì)的化學(xué)式，本題對化學(xué)方程式的書寫及意義進行基礎(chǔ)考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2002年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?蘭州）（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）將50.0克不純的食鹽樣品（雜質(zhì)不溶于水）放入360.0克水中，充分攪拌，將樣品中的氯化鈉全部溶解后過濾（假設(shè)操作過程中水分無損失），取濾液117.0克，向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到28.7克白色沉淀，試求：
①所取的117.0克濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
②食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（2）將26.0克不純的氯化鋇粉末（雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)）放入一定量硫酸鈉溶液中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1-2.0%的溶液97.5克，計算：
①反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？
②不純的氯化鋇粉末中含氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)是多少？
③反應(yīng)前硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2002年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?蘭州）（1）生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液，現(xiàn)用1 000克生理鹽水給某病人輸液，進入病人體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為多少克？若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液配制1 000克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的、生理鹽水，需水多少克？
（2）500克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸中含氯化氫多少克？用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸配制200克10%的稀鹽酸，需水多少克？．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2002年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?蘭州）填空
（1）在食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3），可以有效地預(yù)防碘缺乏�。鶕�(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計算：
①KIO3的相對分子質(zhì)量為______．
②我國規(guī)定，食鹽加碘的含量為每千克食鹽含碘0.035克，相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀______克．
（2）根據(jù)尿素的化學(xué)式[CO（NH2）2]計算：
①尿素的相對分子質(zhì)量為______
②有一不純的尿素樣品，測知含氮元素44.8%，若已知雜質(zhì)不含氮元素，此化肥的有效成分尿素的質(zhì)量分數(shù)為______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2002年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?蘭州）實驗室選用下圖所示裝置，制取二氧化碳氣體（混有氯化氫、水蒸氣）和進行有關(guān)實驗，請回答：

（1）寫出制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（2）如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體，就把A裝置與E裝置連接，E裝置中觀察到的現(xiàn)象是______，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）如果要驗證制得氣體是二氧化碳，除A裝置外，還應(yīng)選上圖裝置中______ （填裝置序號）．
（4）若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去，除A裝置外，還應(yīng)選上圖裝置中______，（填裝置序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2002年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?蘭州）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣．請回答下列問題：
（1）給試管中的固體物質(zhì)加熱時試管口要______．
（2）用排水法收集氧氣的適宜時間是等到______．
（3）集滿氧氣后，應(yīng)該先______，然后再______．
（4）從制取氧氣后的殘渣中提取二氧化錳和氯化鉀，主要操作的步驟有①______②______ ③蒸發(fā)．
選用的主要儀器有______、蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺（帶鐵圈）等，第②步操作中使用玻璃棒的作用是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案