【題目】(9分)請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母,下同);(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若想要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;若用圖2裝置干燥二氧化碳,裝置中所裝試劑為 (填試劑名稱),氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。(4)探究二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解能力:

實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如圖:

①用大號針筒抽取200mL二氧化碳?xì)怏w;

②試劑瓶中加入200mL水(恰好加滿),塞緊雙孔橡皮塞;

③連接大號針筒和試劑瓶,緩慢推動活塞,將二氧化碳注入水中;

當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時(shí),紅色油柱開始向上移動,實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,1體積水中能溶解 體積二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一種措施是 。

【答案】(1)長頸漏斗

(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 F

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2 C 濃硫酸 b

(4)0.6 加壓或降溫

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是排水法收集;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑;想要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,用圖2裝置干燥二氧化碳,裝置中所裝試劑為濃硫酸,不能用氫氧化鈉;干燥時(shí)氣體應(yīng)從長管進(jìn),可以充分接觸干燥劑;影響氣體的溶解度的主要因素時(shí)壓強(qiáng)和溫度,壓強(qiáng)越大溶解能力越強(qiáng),溫度越高溶解的能量越小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是

A.通過高爐煉得的鐵為純鐵

B.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

C.武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲

D.“真金不怕火煉”表明金在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

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【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是

A.水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動的

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小

D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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【題目】分別分解高錳酸鉀,氯酸鉀(化學(xué)式KClO3),過氧化氫(化學(xué)式H2O2)三種物質(zhì)都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成都含有

A. 氧化物 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后,質(zhì)量不會發(fā)生變化的是( 。

A.生石灰

B.氯化鈉

C.濃硫酸

D.濃鹽酸

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【題目】冬季大雪覆蓋地面,給交通帶來不便.撒融雪劑可以使雪很快融化,有效的緩解交通壓力,某種融雪劑的主要成分是NaCl,可能還含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種物質(zhì),小明為探究其成分,做了以下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)過程,下列說法錯(cuò)誤的是

A白色沉淀A的成分是CaCO3

B融雪劑中一定不含CuSO4,一定含有CaCl2和Na2SO4

C如果加入適量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液,則無色溶液C中含有的溶質(zhì)只有NaCl

D要正確得出原融雪劑的成分,可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸,觀察現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識網(wǎng)絡(luò)圖,其中A、B、C分別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍(lán)色,C是人體胃液中的酸“—”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是

A.若指示劑是紫色石蕊,則紫色石蕊遇氫氧化鈉溶液變成藍(lán)色

B.A物質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生

C.B物質(zhì)可能是二氧化碳

D.C物質(zhì)與氫氧化鈉發(fā)生的是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分工業(yè)上制備K2SO4晶體的工藝流程圖如下。

請根據(jù)流程回答問題:

1將CaCO3研成粉末的目的是 。

2寫出反應(yīng)Ⅰ中的化學(xué)方程式__________________ ________。

3上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CaCO3 填化學(xué)式。

4不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的原因是 。為檢驗(yàn)硫酸鉀晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入______填序號,振蕩、靜置,再向上層清液中滴加AgNO3溶液 ,觀察現(xiàn)象即可判斷。

a.過量的BaCl2溶液 b.過量的BaNO32溶液

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【題目】下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖有些反應(yīng)條件已省略。其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)金屬和CO2。請按要求回答下列問題:

1B物質(zhì)的化學(xué)式為________________;

2藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____ __________;

3黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______ ___。

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