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請結合下圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①        ，②        ．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先            （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為    （選填序號）．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置     （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是                      ．
①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導管按氣流方向連接順序是     （選填字母）；

a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用                             ．
②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學反應方程式                               ．
（1）①鐵架臺；②長頸漏斗；（2）從水中取出導氣管；（3）A；（4）C；控制反應的發(fā)生和停止；①c；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

試題分析：（1）根據常用儀器的名稱和用途判斷可知①是鐵架臺，②是長頸漏斗；
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先從水中取出導氣管，再熄滅酒精燈，以防水倒流進試管炸裂試管；
（3）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為A；
（4）二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，因此可用向上排空氣法收集；F裝置的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止．
①除去CO2中HCl和水蒸氣，要先用碳酸氫鈉溶液除氯化氫，后用濃硫酸除水，氣體進入洗氣瓶時要長管進，短管出；
氯化氫和碳酸氫鈉反應的化學方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
②二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，該反應的化學反應方程為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
點評：本題主要考查了實驗室制取氣體裝置的選取，發(fā)生裝置要看反應物的狀態(tài)和反應條件，收集裝置要看氣體的密度和溶解性，同時考查了除多種氣體雜質的方法，注意洗氣裝置要長進短出．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣，下列物質中最適宜選用的是
A．鐵絲B．紅磷C．蠟燭D．木炭

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證。

根據上圖回答下列問題：
（1）將儀器a與d連接，一般采取的措施是先                 ，稍用力轉動插入到單孔塞中。
（2）利用裝置乙和丁能進行的實驗是                  （填寫序號）。
A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣  B、用鋅和稀硫酸制取氫氣  C、用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳
寫出其中一個反應的化學方程式：                                                   。
（3）圖乙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足，鑰匙裝置更加完善，可選用圖戊中的      （填寫儀器序號）代替圖乙中的            （填寫儀器名稱）。
（4）小佳同學準備用托盤天平稱取15.8g的高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，在操作過程中誤把砝碼放在了左盤，高錳酸鉀放在右盤，她實際稱得的高錳酸鉀質量為        g，制取氧氣的實驗具體步驟如下：
①裝配儀器，檢查裝置的氣密性；
②往丙裝置的大試管中加入稱量好的高錳酸鉀，并在試管口塞一團棉花，其作用是              ，裝好儀器，然后用酒精燈的        加熱，加熱前要先進性預熱，具體操作是                    ；
③收集氧氣，當                                                            時開始收集；
④集氣瓶口旁有氣泡冒出時，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是                   ；
⑤先把導管移除水面，然后撤去酒精燈；
⑥拆卸裝置，洗滌儀器。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于催化劑的說法不正確的是（  ）
A．任何化學反應都需要催化劑
B．催化劑可以提高某些化學反應的速率
C．催化劑可以降低某些化學反應的速率
D．化學反應前后，催化劑的質量和化學性質都不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

通過一年的學習，你一定掌握了實驗室制取氣體的規(guī)律．請結合圖回答問題：

（1）指出儀器名稱：a          ；
（2）實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生和收集裝置為             （填字母序號），對應的化學方程式為                                    ；
（3）實驗室制取二氧化碳的反應原理是       （用化學方程式表示），用C收集滿一瓶二氧化碳后，將其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中，會出現(xiàn)         、           的現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是（　�。�
①氧氣在空氣中的體積分數約為78% 
②二氧化碳沒有毒性，但不能供給呼吸 
③氧氣能支持燃燒，是一種可燃性氣體． 
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用，是最好的氣體肥料
⑤在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制取．
A．②④⑤B．①③⑤C．②③④D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①在連接儀器時，把玻璃導管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是　       　；
②量取7mL稀硫酸，應選用　  　 mL的量筒；
③膠頭滴管用過后應　   　，再去吸取其他藥品．
（2）下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣．要想得到較純凈的氧氣，應選擇的發(fā)生和收集裝置為　    　（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是　           　．如用氯酸鉀來制取氧氣，則反應的化學方程式為　          　，二氧化錳在反應中的作用是　   　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

我們已經學過實驗室制取氣體的一般思路和方法，請利用下列裝置回答相關問題．

（1）寫出圖一中a和b的儀器名稱：a　     　  b　       　；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應原理是　                           　（用化學方程式表示）．主要實驗步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集．其正確操作順序為　      　（填編號）．若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣，收集的最佳時機是　                         　．
（3）利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳氣體，那么應選擇的裝置是　  　，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　                　．若要用圖二裝置收集二氧化碳氣體，則氣體應從　       　（填c或d）端通入．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列儀器常用于實驗室制取氣體

回答：
（1）d儀器的名稱是　          　．
（2）用高錳酸鉀制氧氣并使反應發(fā)生，現(xiàn)有鐵架臺（帶鐵夾）和試管，還應從上圖中選擇儀器　        　（填序號），該反應的基本類型是　           　．
（3）采用排水法收集氧氣，上述實驗結束時要先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，其目的是　               　．
（4）用儀器b和d組裝成氣體發(fā)生裝置，為防止氣體從長頸漏斗逸出，加液體時，應　                               　．
（5）實驗室還可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為　         　．

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