高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒有硅就沒有你喜歡的計算機.請運用你學過的知識回答下列問題:
①地殼中含有大量的硅元素,它的含量僅次于
 
元素.
②二氧化硅是沙的主要成分,工業(yè)上制取粗硅的化學方程式為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R,R的化學式為
 

③硅能在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,有科學家在研究將硅作為新能源.與化石能源相比較,硅燃燒沒有二氧化碳排放,因而有助于解決的環(huán)境問題是
 
考點:地殼中元素的分布與含量,二氧化碳對環(huán)境的影響,質(zhì)量守恒定律及其應用
專題:結(jié)合課本知識的信息
分析:①熟記地殼中含量前四位的元素為:氧、硅、鋁、鐵.
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學反應中,反應前后原子的種類和數(shù)目不變.
③根據(jù)題中信息進行分析即可.
解答:解:①地殼中含量前四位的元素為:氧、硅、鋁、鐵,故地殼中含有大量的硅元素,它的含量僅次于氧元素.
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律和工業(yè)上制取粗硅的化學方程式可知,R的化學式中應有的Si元素的原子個數(shù)為(1-1)÷2=0,O元素的原子個數(shù)為2÷2=1,C元素的原子個數(shù)為2÷2=1,則R的化學式為CO.
③與煤石油等化石能源相比較,其優(yōu)點正是煤石油等化石能源不足,因而有助于解決的環(huán)境問題是溫室效應.
故答案為:
①氧;②CO;③溫室效應.
點評:本題主要考查學生運用化學方程式和化學式進行計算的能力以及對地殼元素含量的知識的認識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中,你認為符合科學道理的是(  )
A、蒸餾水絕對衛(wèi)生,對人體有益,益長期飲用
B、本飲料由天然物質(zhì)配置而成,決不含化學物質(zhì),對人體無害
C、含氟牙膏可預防齲齒
D、用化學方法可把水變成油

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科目:初中化學 來源: 題型:

屬于置換反應的是   ( 。
A、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
C、NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O↑
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯誤的是( 。
A、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
B、二氧化碳的大量排放會造成溫室效應
C、用水可區(qū)分鑒別一氧化碳和二氧化碳
D、蔬菜大棚中補充二氧化碳有利于蔬菜的生長

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)硝酸銀溶液和銅反應的微觀模擬圖回答下列問題:
(1)該反應的基本反應類型
 

(2)反應物中屬于單質(zhì)的是(寫化學式,下同)
 
,屬于化合物的是
 
;
(3)寫出該反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下填空:

(1)屬于原子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
,屬于陰離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
,屬于陽離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
;(該小題填字母序號)
(2)某元素X形成的氧化物為X2O,則X的離子結(jié)構(gòu)示意圖可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關注的社會問題.
(1)紅棗,自古以來就被列為“五果”之一.紅棗中含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、維生素C、微量鈣、鐵等.
①這里的“鐵”、“鈣”是指
 
(填字母序號).
A.原子       B.分子     C.元素        D.單質(zhì)
②人體缺鐵,會導致
 
(填“貧血”或“佝僂病”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

要使160g氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

春暖花開的季節(jié),小華一家人到郊外踏青,并準備自制燒烤.
(1)爸爸準備了奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品,其中能提供較多糖類的食品是
 
.為使營養(yǎng)均衡,他們還需要增加的食物是
 
(寫出一種)
(2)燒烤時,小華將木炭架空,其目的是
 

(3)為防止引發(fā)火災,離開時一定要將余火完全熄滅.請寫出一種滅火的方法
 

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