(7分)小紅、小王、小林、小張四位同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽性質(zhì)的時(shí)候,進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):

(1)小紅同學(xué)將酚酞試劑滴加到Ba(OH)2溶液中,觀察到溶液變成 ,得出可溶性堿能使酸堿指示劑變色;

(2)小王同學(xué)將過量的稀HCl加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀測(cè)到紅色褪去,

此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有 (除酸堿指示劑外)。

(3)小林同學(xué)認(rèn)為堿除了能夠跟酸反應(yīng)外還能夠跟一些非金屬氧化物反應(yīng),例如三氧化硫就能跟Ba(OH)2溶液反應(yīng),請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)小張同學(xué)將Na2CO3溶液加入到Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)得到的溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn),上層清液無(wú)色透明,底部有白色沉淀。丁同學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 (除酸堿指示劑外) 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是 (除酸堿指示劑外),可能含有的溶質(zhì)是 。

(1)紅色;(2)BaCl2 、HCl(除酸堿指示劑外);(3)Ba(OH)2+SO3==BaSO3↓+H2O ;(4)NaOH、Na2CO3((除酸堿指示劑外); NaCl; BaCl2

【解析】

試題分析:(1)小紅同學(xué)將酚酞試劑滴加到Ba(OH)2溶液中,因?yàn)闅溲趸^溶液顯堿性故觀察到溶液變成紅色,得出可溶性堿能使酸堿指示劑變色;(2)小王同學(xué)將過量的稀HCl加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀測(cè)到紅色褪去,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有氯化鋇,和剩余的鹽酸,因?yàn)檫M(jìn)行了酸堿中和,生成鹽和水;3)小林同學(xué)認(rèn)為堿除了能夠跟酸反應(yīng)外還能夠跟一些非金屬氧化物反應(yīng),例如三氧化硫就能跟Ba(OH)2溶液反應(yīng),請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+SO3==BaSO3↓+H2O;4)小張同學(xué)將Na2CO3溶液加入到Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)得到的溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn),上層清液無(wú)色透明,底部有白色沉淀。丁同學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3((除酸堿指示劑外) 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉(除酸堿指示劑外),可能含有的溶質(zhì)是氯化鋇。

考點(diǎn): 酸堿鹽的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是

A.使用清潔能源 B.使用無(wú)氟冰箱

C.提倡使用私家車 D.提倡垃圾分類

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下圖甲是硝酸鉀的溶解度曲線,在20℃時(shí),向20g水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是

A.由圖甲可知,在20℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中含有31.6g硝酸鉀

B.燒杯A中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%

C.若要使B燒杯中恰好沒有固體剩余,則X的值為1.32

D.將20 0C時(shí)的硝酸鉀飽和溶液(無(wú)固體剩余)升溫至T2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.滴瓶上的滴管滴加試劑后無(wú)需洗滌

B.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

C.加熱后的試管可以立即用冷水沖洗

D.過濾時(shí)漏斗末端應(yīng)該緊靠燒杯外壁

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將下列各組物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢瑁渲胁荒苄纬扇芤旱氖?/p>

A.蔗糖和水 B.食鹽和水 C.氯化氫和水 D.植物油和水

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在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,有下列儀器,其中一定需要的是

①試管 ②燒杯 ③玻璃棒 ④長(zhǎng)頸漏斗 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥酒精燈

A.①④ B.②③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③⑤

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下列變化前后溶液質(zhì)量減少的是

A.鋅片插入稀鹽酸中 B.把少量大理石投入稀鹽酸中

C.把銅片插入硝酸銀溶液中一會(huì)兒 D.向氫氧化鈉溶液中滴加少量氯化鎂溶液

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給3mL液體加熱,需使用的儀器有

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)

A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦

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(5分)某班同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律。

(1)甲同學(xué)按圖1的方案實(shí)驗(yàn)。稱量好后,先把燒杯傾斜后又將燒杯放回托盤,看到燒杯中產(chǎn)生大量氣泡。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)天平指針將 (選填“偏左”、“偏右”、“指向中間”)

(2)乙同學(xué)認(rèn)為用有氣體參加或生成的反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行,按圖2的方案實(shí)驗(yàn)。氫氧化鈉吸收二氧化碳方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。調(diào)節(jié)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸,發(fā)現(xiàn)天平始終保持平衡,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。老師認(rèn)為用該方案來(lái)驗(yàn)證也不合適,你認(rèn)為理由是 。

(3)丙同學(xué)聽從老師意見按圖3的方案實(shí)驗(yàn)。將注射器內(nèi)吸滿了鹽酸,全部擠入錐形瓶中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)天平指針突然大幅向右偏轉(zhuǎn),你認(rèn)為可能原因是 。若不考慮注射器活塞自重和摩擦力作用,錐形瓶容積為750mL,注射器實(shí)際容積為12mL,吸取1mL的稀鹽酸做該實(shí)驗(yàn),欲確保實(shí)驗(yàn)成功,理論上所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為 。(保留小數(shù)0.01%)(假設(shè)稀鹽酸密度為1.0g/mL,二氧化碳密度為2.0g/L)

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