根據(jù)反應事宜能推導影響化學反應的因素，以下推理中錯誤的是

選項

化學反應事實

影響化學反應的因素

A

鐵能與硫酸銅溶液反應，銀不能與硫酸銅溶液反應

反應物的性質(zhì)

B

通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳

反應溫度

C

硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈

反應物的濃度

D

分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中，鋅粉反應更劇烈

反應物的接觸面積

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A．鐵能與硫酸銅溶液反應，銀不能與硫酸銅溶液反應，是由于鐵的活動性比銅強，銀的活動性比銅弱，故正確；B．通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，是氧氣是否充足的原因，不是反應溫度的因素，故錯誤；C．硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，因為氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大，正確；D．分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中，鋅粉反應更劇烈，因為鋅粉與稀鹽酸的接觸面積比鋅片與稀...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：推斷題

如圖是初中化學常見六種物質(zhì)之間的關系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應物或生成物及反應條件已略去）。A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素。C、D中所含元素種類相同。

 

（1）請分別寫出A、C物質(zhì)的化學式（或溶質(zhì)的化學式）：A．____________C．______；

（2）寫出轉(zhuǎn)化①的化學方程式_________________（寫一個）；

（3）寫出Fe2O3與足量B反應的實驗現(xiàn)象_________________。

（4）D在生活中的一種用途______。

Ca（OH）2；CO2；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；紅色固體溶解，溶液由無色變成黃色；燃料； 【解析】 A中含有人體中含量最多的金屬元素，因此A中有鈣元素；B、C中不含相同元素。C、D中所含元素種類相同；已知氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，因此A是氫氧化鈣，B是鹽酸，C是二氧化碳，D是一氧化碳。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第三單元 物質(zhì)構成的奧秘同步測試卷 題型：填空題

我們接觸過很多化學變化，如“氫氣燃燒”“鈉在氯氣中燃燒”“過氧化氫分解”等，這些變化的微觀本質(zhì)各不相同。

(1)寫出上述三個反應中任意一個反應的文字表達式_________。

(2)從上述三個反應中任選一個寫出其微觀本質(zhì)_________。

氫氣＋氧氣水氫分子分裂成氫原子，氧分子分裂成氧原子，氫原子和氧原子重新構成新的水分子等 【解析】 （1）氫氣燃燒：；鈉在氯氣中燃燒：；過氧化氫分【解析】 過氧化氫水+氧氣； （2）氫氣燃燒：氫分子分裂成氫原子，氧分子分裂成氧原子，氫原子和氧原子重新構成新的水分子； 鈉在氯氣中燃燒：氯分子分裂成氯原子，鈉離子和氯離子相互作用，使鈉原子失去電子變成鈉離子，氯原子得到電子變成氯...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第三單元 物質(zhì)構成的奧秘同步測試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是( )

A. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的純凈物

B. 分子在不停運動，原子不運動

C. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

D. 保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

A 【解析】 A. 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的純凈物，正確；B. 分子、原子等微觀粒子總是在不停運動；C. 原子的最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì)，原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；D. 構成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒，二氧化碳由二氧化碳分子構成，保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：流程題

某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

（NH4）2SO4

溶解度/g（20℃）

34.2

11.1

37.2

75.4

（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是____________。

（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是____________（填寫化學式）。

（3）反應③中相關物質(zhì)的溶解度如表所示。反應③在常溫下 能實現(xiàn)的原因是____________。

（4）洗滌反應③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是____________；

檢驗此晶體是否洗滌干凈的方法是____________________________________________________。

加快反應速率；CaCO3；常溫下K2SO4的溶解度��；減少K2SO4的溶解；可取最后一次洗滌液，先加入過量的Ba（NO3）2溶液，振蕩、靜置，目的是除去硫酸根，再向上層清液中滴加AgNO3溶液，如果沒有白色沉淀，說明洗滌干凈。 【解析】 (1)將CaCO3研成粉末，可以增大反應物的接觸面積，其目的是加快反應速率； (2)觀察上述流程，發(fā)現(xiàn)二氧化碳和碳酸鈣既是反應物也是生成物，故可...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝．對下列劃線部分的化學解釋不合理的是（ ）

A. 花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹喜新晴﹣溫度高分子運動加快

B. 何意百煉鋼，化為繞指柔﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

C. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑﹣煅燒石灰石，不發(fā)生化學變化

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

C 【解析】A、花氣襲人說明分子在不斷的運動，知驟暖說明氣溫升高，分子運動加快，所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高，微粒運動越快．故正確；B、百練成鋼，由生鐵和鋼的成分可知，煉鋼的過程就是逐漸降低生鐵中碳等含量，故正確；C、煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故錯誤；D、美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來過程中沒有新物質(zhì)生成，金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

N(NO2)3是科學家近年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．下列關于N(NO2)3說法正確的是

A. N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152

B. N(NO2)3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是2：3

C. N(NO2)3中總共有3個N原子和6個O原子

D. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%

A 【解析】A．N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152，正確； B．N(NO2)3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是14×4：16×6=7:12，錯誤；C．一個N(NO2)3分子中總共有4個N原子和6個O原子，錯誤；D．N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%，錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

實驗室現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙兩組同學采用不同的實驗方案驗證酸堿之間發(fā)生中和反應。實驗結束后各組廢液的顏色如下表。下列說法正確的是（　�。�

廢液顏色

甲組

無色

乙組

紅色

A. 甲組廢液中含有硫酸和硫酸鈉

B. 乙組用的指示劑一定是石蕊溶液

C. 將甲組的廢液倒入下水道，可能腐蝕鑄鐵水管

D. 兩組的廢液混合后一定呈中性，可以直接排放

C 【解析】 A、甲組廢液中不一定含有硫酸和硫酸鈉，例如向滴加酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應時，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，溶液顯無色，該選項說法不正確；B、乙組用的指示劑不一定是石蕊溶液，例如向滴加酚酞試液的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量時，溶液由無色變成紅色，該選項說法不正確；C、將甲組的廢液倒入下水道，可能腐蝕鑄鐵水管，例如向滴加酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至過...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學總復習綜合檢測試卷(二) 題型：單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學性質(zhì)的是（ ）

A. 甲烷可以在空氣中燃燒 B. 金屬汞常溫下是液體

C. 高錳酸鉀是紫黑色固體 D. 銀具有良好的延展性

A 【解析】 試題甲烷可以在空氣中燃燒，是說明甲烷具有可燃性，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。故選A．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案