陳茜家里修建了沼氣池,每天用沼氣燒水做飯,很是方便.陳茜從查找的資料中得知:“沼氣的主要成分是甲烷,甲烷是由碳、氫元素組成的.”她很想通過實(shí)驗(yàn)來證明甲烷中一定含有碳、氫元素,她先用右圖裝置從沼氣池中收集了一瓶沼氣(已檢驗(yàn)過純度).將氣體帶到學(xué)校,陳茜與課外活動小組的同學(xué)想一起完成該實(shí)驗(yàn).請你能幫他們設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)方案.

解:本題的思路可整理為:從瓶中排出沼氣→除去CO2→除去水蒸氣→點(diǎn)燃沼氣,干燥燒杯罩在火焰上證明氫→澄清石灰水變渾濁證明碳;按此思路,可設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:用水排出瓶內(nèi)氣體,通過澄清石灰不檢驗(yàn)并處理沼氣中對實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生影響的二氧化碳,用濃硫酸干燥通過溶液而帶有水分的氣體后,點(diǎn)燃,并在火焰上罩一干冷燒杯,觀察杯壁是否有水珠出現(xiàn);然后換一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯再罩在火焰上,觀察石灰水是否變渾濁.

故答案為:設(shè)計(jì)如圖所示的證明實(shí)驗(yàn)裝置,用注射器注水,使沼氣排出;裝置B中的石灰水吸收沼氣中可能存在的二氧化碳,經(jīng)C裝置濃硫酸干燥后得到干燥純凈的沼氣;在尖嘴玻璃管口點(diǎn)燃沼氣,并倒扣一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,即證明沼氣中含有氫元素;隨后換一個內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯,倒扣在尖嘴玻璃管的火焰上方,澄清石灰水變渾濁,證明沼氣中含有碳元素.
分析:可燃物完全燃燒,可燃中的碳元素全部生成二氧化碳,可燃物中氫元素全部生成水;可利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁檢驗(yàn)燃燒后生成的二氧化碳,可利用水蒸氣遇冷會凝聚成小水滴檢驗(yàn)燃燒后生成的水;
為防止沼氣中含二氧化碳和水對實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成影響,把沼氣凈化處理后點(diǎn)燃,在火焰上罩燒杯,檢驗(yàn)燃燒的生成物,如果有水和二氧化碳生成,則可說明沼氣中含有C和H兩種元素.
點(diǎn)評:根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可燃物燃燒生成二氧化碳和水,則可燃物一定含有C、H元素,可能含有O元素.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、陳茜家里修建了沼氣池,每天用沼氣燒水做飯,很是方便.陳茜從查找的資料中得知:“沼氣的主要成分是甲烷,甲烷是由碳、氫元素組成的.”她很想通過實(shí)驗(yàn)來證明甲烷中一定含有碳、氫元素,她先用右圖裝置從沼氣池中收集了一瓶沼氣(已檢驗(yàn)過純度).將氣體帶到學(xué)校,陳茜與課外活動小組的同學(xué)想一起完成該實(shí)驗(yàn).請你能幫他們設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

陳茜家里修建了沼氣池,每天用沼氣燒水做飯,很是方便.陳茜從查找的資料中得知:“沼氣的主要成分是甲烷,甲烷是由碳、氫元素組成的.”她很想通過實(shí)驗(yàn)來證明甲烷中一定含有碳、氫元素,她先用下圖裝置從沼氣池中收集了一瓶沼氣(已檢驗(yàn)過純度).將氣體帶到學(xué)校,陳茜與課外活動小組的同學(xué)想一起完成該實(shí)驗(yàn).請你能幫他們設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中化學(xué) 來源:《9.1 有機(jī)物的特征》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

陳茜家里修建了沼氣池,每天用沼氣燒水做飯,很是方便.陳茜從查找的資料中得知:“沼氣的主要成分是甲烷,甲烷是由碳、氫元素組成的.”她很想通過實(shí)驗(yàn)來證明甲烷中一定含有碳、氫元素,她先用右圖裝置從沼氣池中收集了一瓶沼氣(已檢驗(yàn)過純度).將氣體帶到學(xué)校,陳茜與課外活動小組的同學(xué)想一起完成該實(shí)驗(yàn).請你能幫他們設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)方案.

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