【題目】微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化．

（1）請在如圖第二、三個方框中．把NH3在純氧中燃燒（4NH3+3O22N2+6H2O）的微觀粒子補充完整：_________

（2）第三個方框中的物質(zhì)屬于_________（填：“單質(zhì)”、“化合物”、“純凈物”、”混合物”）；NH3中氮元素的化合價為____________價。

【答案】 混合物 -3

【解析】

（1）由NH3在純氧中燃燒的化學方程式可知：4NH3+3O22N2+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，第二個方框中缺少3個氧分子，第二個方框中缺少2個水分子和2個氮氣分子；補充如下圖：；

（2）第三個方框中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，屬于混合物；在NH3中，由于氫顯+1價，可推出氮元素的化合價為-3 價。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進行了如圖所示的實驗。請回答:

(1) 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_______(填“a”或“b”)；

(2)圖中m的取值范圍是___________；

(3)40℃時，取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃,溶液中溶劑的質(zhì)量：甲______乙(填“＞”、“＜”或“=”，下同)；若再降溫到20℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲______乙。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年4月20日8時02分我國蘆山發(fā)生7.0級地震。全國人民“眾志成城，抗震救災”。

（1）由全國各地捐贈的純凈水、礦泉水等源源不斷地運往災區(qū)。其中_____（填“純凈水”或“礦泉水”）更有利于災區(qū)人民的身體健康。

（2）地震中原有的水源被破壞，新水源需檢測和處理后才能飲用。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面達標才能成為飲用水：

①感官指標；水應澄清透明。為達到此要求，可以向水中加入_____作絮凝劑，使雜質(zhì)快速沉降，然后通過_____（填操作名稱）而實現(xiàn)。

②化學指標：含有水的pH和硬度兩項。甲同學取少量震區(qū)的水樣品，向其中加入肥皂水，振蕩，水中產(chǎn)生大量浮渣。則該水樣品屬于_____（ 填“硬水”或“軟水”）。日常生活中為降低水的硬度，通常采用的方法是_____。

③病理學指標：對細菌的含量有嚴格的限制�？梢酝ㄟ^_____操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水。

（3）乙同學欲用自制的簡易凈水器凈化水，但由于放置物質(zhì)的順序錯誤，使凈水效果不理想。請按由上到下的順序?qū)、B、C、D四種物質(zhì)重新排序：_____（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫。如下圖所示，實驗室以海水為原料獲得許多化工產(chǎn)品：

(1)完成步驟①，過濾之前的操作是__________________(填操作名稱)；

(2)整個實驗中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____(填名稱)；

(3)步驟②發(fā)生的是置換反應，試寫出該反應的化學方程式：_____________________。

(4)粗鹽中除了NaCl之外，還含有MgCl2和CaCl2等雜質(zhì)，要最終得到純凈的NaCl，應該選用的一組藥品是_____________________________(填序號)。

A．過量KOH溶液、過量K2CO3溶液、適量稀鹽酸

B．過量Na2CO3溶液、過量NaNO3溶液、過量稀硫酸

C．過量NaOH溶液、過量Na2CO3溶液、過量稀鹽酸

D．過量NaOH溶液、過量Na2CO3溶液、適量稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相對分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題：

(1)包裝標簽上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少____g(保留到0.01g)

(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)___________(保留為0.1％)。

(3)若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90％來自牛奶，則一個人每天至少要喝__盒牛奶?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）就會患壞血病。如圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分。請回答：

（1）“Vc”中含有_______種元素；“Vc”的相對分子質(zhì)量為________；Vc中C、H、O元素的質(zhì)量比為_______。

（2）10片這種“維生素C”（其它成分不含氧元素）中含氧元素___________mg？(準確到小數(shù)點后面一位)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡，熟悉物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。 已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色金屬。C、F都是無色氣體且組成元素相同，A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。（部分生成物已省略）

請回答：

（1）B的化學式為___________；D的化學式為_________。

（2）反應①的基本反應類型是______； 反應②的化學方程式為___；在上述反應中A、F都具有________性。

（3）將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_______（填“相同”或“不同”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學知識回答下列問題：

(1)自然界中最硬的物質(zhì)是_______(填名稱)；

(2)食用鹽中含有鈉離子，請畫出鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______；

(3)將白醋滴在石蕊試紙上，試紙的顏色變?yōu)?/span>_______色；

(4)搶救病人的常用氣體是______，造成溫室效應的主要氣體是_______，能與血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的氣體是_______(本小題全部填化學式)；

(5)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是_______(填化學式)；

(6)硬水和軟水常用_______來區(qū)分；軟化硬水的方法很多，在生活中常用_______法；在水的凈化過程中，常利用__(填名稱)的吸附性除去水中異味。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置。

（1）小明是個善于思考,善于總結(jié)的學生,做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應條件方面,三個實驗都要________;在能量變化方面,三個實驗都有_________(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應基本類型方面，三個化學反應都是________反應。

（2）小明同時也總結(jié)出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。其中甲中觀察到的反應現(xiàn)象時_____，丙中生成物的化學符號是______，丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________.

（3）小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_________；丙集氣瓶底部放少量水的目的是________.

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