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下列實驗基本操作中,正確的是(     )

傾倒液體    B.

加熱液體    C.稀釋濃硫酸 D.

過濾


【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;液體藥品的取用;給試管里的液體加熱;過濾的原理、方法及其應用.

【專題】常見儀器及化學實驗基本操作.

【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.

B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.

D、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.

【解答】解:A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口標簽沒有向著手心,所示操作錯誤.

B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確.

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.

D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.

故選:B.

【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物.其中+1價化合物稱為亞銅化合物.

(1)寫出下列物質的化學式:氫氧化銅  ,氧化亞銅 

(2)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應的化學方程式是 

(3)氧化亞銅是一種紅色粉末.加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應,反應的化學方程式是   ;利用這一性質可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如圖所示),判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


請你根據(jù)圖1回答下列問題.

(1)指出圖1中編號儀器的名稱:a  

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的化合物制取氧氣,如果要想收集到乙瓶比較純凈的氧氣,收集裝置應選 ,該方法制取氧氣反應的化學方程式為  

(3)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是  

(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應將氨氣從  (選填“c”或“d”)端通入.

(5)同學們在課外活動中設計了如圖2實驗裝置,該裝置若用于制備氫氣,在分液漏斗中盛放的藥品是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x= ;

化學方程式為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


請根據(jù)圖回答問題.

(1)既可以收集氧氣也可以收集二氧化碳的裝置是 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為  

(3)實驗室制備氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是  (填數(shù)字序號)

①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進行制取

②先均勻加熱,再對著藥品部位集中加熱

③先等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中進行收集

④先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表所給出的各組概念中,不符合如圖所示從屬關系的是(     )

X

Y

Z

A

飽和溶液

溶液

混合物

B

氧化物

化合物

純凈物

C

中和反應

復分解反應

化學反應

D

稀有氣體元素

金屬元素

元素

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是(     )

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去CO2 中的CO

通入足量NaOH溶液

B

除去CaO中的CaCO3

加足量稀鹽酸

C

檢驗NaCl中含有Na2CO3

加水溶解

D

鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

加Na2CO3溶液

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能獲得的信息是(     )

A.該元素是非金屬元素

B.氮氣的化學式為N

C.該元素的相對原子質量是14.01

D.該元素的原子序數(shù)為7

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科目:初中化學 來源: 題型:


古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風俗.孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃的原因是( 。                                       

                                          

A.燈罩的材料不是可燃物                                        

B.燈罩沒有與氧氣充分接觸                                      

C.風將熱量吹散使紙質燈罩處溫度低于紙的著火點                      

D.風將熱量吹散后紙質燈罩的著火點降低了                        

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