【題目】下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是（____）

A. 稀鹽酸 B. KCl溶液 C. K2CO3 D. ________________

【答案】 C 紫色石蕊試液(或Na2CO3等，合理即可)

【解析】K2CO3 與稀硫酸反應(yīng)，有氣體生成；K2CO3 與CaCl2溶液反應(yīng)，有碳酸鈣沉淀生成。能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是K2CO3 。故選C。D.碳酸氫銨，與CaCl2溶液反應(yīng)，有沉淀有氣體生成，與KOH溶液有氣體生成。

點(diǎn)睛∶這是一道物質(zhì)鑒別題，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，是做好本題的關(guān)鍵。充分利用復(fù)分解反應(yīng)的條件，是鑒別酸堿鹽常用的方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器①的名稱(chēng)： 。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是 ，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 。

（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。

（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用 集氣法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式A＋NaOH==B十H2O推斷，B,A的相對(duì)分子質(zhì)量相差( )

A. 12 B. 18 C. 22 D. 40

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料與人類(lèi)生活密切相關(guān)，下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是（ ）

A．純棉襯衫 B．塑料盆 C．不銹鋼餐具 D．玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將暗紫色的固體A單獨(dú)加熱得到固體B和C，同時(shí)得到無(wú)色氣體D。帶火星的木條伸入集滿(mǎn)D的集氣瓶?jī)?nèi)，木條能復(fù)燃。將黑色固體C加入到另一種白色固體E中，混合加熱也能得到D。把黑色固體C加入到一中無(wú)色液體F中，能在常溫下迅速產(chǎn)生大量的氣體D，同時(shí)生成常溫下為液體的G。固體H在氣體D中燃燒會(huì)火星四射，生成一種黑色固體I。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的下列物質(zhì)的名稱(chēng)：E__________ F __________

(2)請(qǐng)寫(xiě)出上述有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

由A得到D：___________________________________________________

H在D中燃燒：_________________________________________________

由F生成G：____________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年世界環(huán)境日，我國(guó)提出了“綠水青山就是金山銀山”的主題，下列做法符合這一主題的是(　　)

A. 植樹(shù)造林 B. 圍湖造田 C. 廢酸液直接排入下水道 D. 經(jīng)常使用一次性餐具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號(hào)填空

①鈉離子_____ ②+2價(jià)的鐵元素________

③錫元素____ ④由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的分子____

(2)用下列字母序號(hào)填空：

a．明礬 b．氫氧化鈉 c．氮?dú)?/span> d．活性炭

①_____用于沉降水中懸浮顆粒 ②______用于吸附冰箱中氣味

③____用于電解水時(shí)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 ④______用于糧食保護(hù)氣

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_____________________

②雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣__________

③鎂在空氣中燃燒______

④少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學(xué)的觀點(diǎn)

(1)該 粒子帶三個(gè)單位的正電荷，其粒子符號(hào)為________ .

(2)上述粒子屬于原子的是_____(填序號(hào)).

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號(hào))________________.

(4)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中一些常見(jiàn)的物質(zhì)是由H、O、Mg、Cl、Ca、Na元素組成，請(qǐng)按照物質(zhì)的用途寫(xiě)出化學(xué)式：

(1)可用于金屬表面除銹的是_________(2)在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的是_________；

(3)海水中最多的物質(zhì)_____________； (4)應(yīng)用于導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)___________；

(5)用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是___________(6)可用于食品調(diào)味劑的是___________________。

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