(1)溶液在生產(chǎn)生活中有許多重要應(yīng)用,在醫(yī)療上常用的消毒殺菌劑碘酒溶液中,溶質(zhì)是______.
(2)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,下列有關(guān)其原因解釋中合理的是______(填序號(hào)).
①洗滌劑有吸附作用、谟臀劭梢匀芙庥谒 ③洗滌劑有乳化的功能
(3)圖所示為某同學(xué)測(cè)定a、b兩固體物質(zhì)的溶解性時(shí),所繪制的兩物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖中內(nèi)容回答問(wèn)題:
①隨著溫度的不斷升高,兩物質(zhì)的溶解度變化趨勢(shì)較大的是______.
②a、b兩物質(zhì)的曲線交叉點(diǎn)M表示的含義是______.
③在30℃時(shí),向100g水中加入50g a物質(zhì)充分?jǐn)噭?dòng)后,所得溶液為_(kāi)_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若將其溫度升高到60℃時(shí),該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(4)配制溶液時(shí),老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%.導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是______(要求寫(xiě)三種).

解:(1)碘酒是將碘溶解于酒精中,溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精;
(2)洗滌劑洗油污是利用了乳化原理,并不是油污溶解于洗滌劑;
(3)①由溶解度曲線圖可知a物質(zhì)的溶解度曲線坡度大,即受溫度影響較大;
②曲線交叉點(diǎn)表示在該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以a、b兩物質(zhì)的曲線交叉點(diǎn)M表示的含義是:60℃時(shí)a和b兩種物質(zhì)的溶解度相等;
③30℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是30g,即在該溫度下,100g水中最多溶解30ga物質(zhì),所以在30℃時(shí),向100g水中加入50g a物質(zhì)充分?jǐn)噭?dòng)后,所得溶液為飽和溶液,升高溫度60℃時(shí),溶液是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=33.3%;
(4)導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是溶質(zhì)稱量少了:左碼右物稱量氯化鈉或氯化鈉中含有雜質(zhì)或氯化鈉沒(méi)有全部溶解;溶劑量多了也能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,例如仰視讀數(shù)量取水,燒杯中原來(lái)有水等.
故答案為:(1)碘;(2)③;(3)①a;②60℃時(shí)a和b兩種物質(zhì)的溶解度相等;③飽和;33.3%;(4)①稱量氯化鈉時(shí)左碼右物;②氯化鈉中含有雜質(zhì);③量取水時(shí)仰視讀數(shù).
分析:(1)根據(jù)碘酒的組成分析;(2)根據(jù)洗滌劑洗油污是利用了乳化原理分析;(3)①根據(jù)溶解度曲線的坡度分析;②根據(jù)溶解度曲線的交點(diǎn)的含義考慮;③根據(jù)30℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮;(4)導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是溶質(zhì)稱量少了,或溶劑量多了分析.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法,熟悉溶解度曲線表示的意義,知道溶解度曲線交點(diǎn)表示的意義,知道溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法,和實(shí)驗(yàn)誤差的分析方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、請(qǐng)回憶“溶液”這個(gè)單元的討論,并回答下列問(wèn)題:
(1)“溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān).聯(lián)想生活中的實(shí)例,談?wù)勅芤旱挠猛荆保ㄒ笳剝牲c(diǎn))①
許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,可以加快反應(yīng)的速率
;
溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重要的意義

(2)有一杯食鹽溶液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其上部密度為ag/cm3,下部密度為bg/cm3,則a與b的關(guān)系是a
=
b(填“<”或“>”或“=”符號(hào)).
(3)將20℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液通過(guò)加熱和不斷加入硝酸鉀晶體,使其在60℃時(shí)成為飽和溶液,再將該溶液降溫到原溫度
(20℃)時(shí),此時(shí)溶液為
飽和
(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)(1)溶液在生產(chǎn)生活中有許多重要應(yīng)用,在醫(yī)療上常用的消毒殺菌劑碘酒溶液中,溶質(zhì)是

(2)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,下列有關(guān)其原因解釋中合理的是
(填序號(hào)).
①洗滌劑有吸附作用  ②油污可以溶解于水 ③洗滌劑有乳化的功能
(3)圖所示為某同學(xué)測(cè)定a、b兩固體物質(zhì)的溶解性時(shí),所繪制的兩物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖中內(nèi)容回答問(wèn)題:
①隨著溫度的不斷升高,兩物質(zhì)的溶解度變化趨勢(shì)較大的是
a
a

②a、b兩物質(zhì)的曲線交叉點(diǎn)M表示的含義是
60℃時(shí)a和b兩種物質(zhì)的溶解度相等
60℃時(shí)a和b兩種物質(zhì)的溶解度相等

③在30℃時(shí),向100g水中加入50g a物質(zhì)充分?jǐn)噭?dòng)后,所得溶液為
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若將其溫度升高到60℃時(shí),該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
33.3%
33.3%

(4)配制溶液時(shí),老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%.導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是
①稱量氯化鈉時(shí)左碼右物;②氯化鈉中含有雜質(zhì);③量取水時(shí)仰視讀數(shù)
①稱量氯化鈉時(shí)左碼右物;②氯化鈉中含有雜質(zhì);③量取水時(shí)仰視讀數(shù)
(要求寫(xiě)三種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)溶液在生產(chǎn)生活中有許多重要應(yīng)用,在醫(yī)療上常用的消毒殺菌劑碘酒溶液中,溶質(zhì)是______.
(2)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,下列有關(guān)其原因解釋中合理的是______(填序號(hào)).
①洗滌劑有吸附作用  ②油污可以溶解于水 ③洗滌劑有乳化的功能
(3)圖所示為某同學(xué)測(cè)定a、b兩固體物質(zhì)的溶解性時(shí),所繪制的兩物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖中內(nèi)容回答問(wèn)題:
①隨著溫度的不斷升高,兩物質(zhì)的溶解度變化趨勢(shì)較大的是______.
②a、b兩物質(zhì)的曲線交叉點(diǎn)M表示的含義是______.
③在30℃時(shí),向100g水中加入50g a物質(zhì)充分?jǐn)噭?dòng)后,所得溶液為_(kāi)_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若將其溫度升高到60℃時(shí),該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(4)配制溶液時(shí),老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%.導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是______(要求寫(xiě)三種).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)溶液在生產(chǎn)生活中有許多重要應(yīng)用,在醫(yī)療上常用的消毒殺菌劑碘酒溶液中,溶質(zhì)是   
(2)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,下列有關(guān)其原因解釋中合理的是    (填序號(hào)).
①洗滌劑有吸附作用  ②油污可以溶解于水 ③洗滌劑有乳化的功能
(3)圖所示為某同學(xué)測(cè)定a、b兩固體物質(zhì)的溶解性時(shí),所繪制的兩物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖中內(nèi)容回答問(wèn)題:
①隨著溫度的不斷升高,兩物質(zhì)的溶解度變化趨勢(shì)較大的是   
②a、b兩物質(zhì)的曲線交叉點(diǎn)M表示的含義是   
③在30℃時(shí),向100g水中加入50g a物質(zhì)充分?jǐn)噭?dòng)后,所得溶液為    (填“飽和”或“不飽和”)溶液;若將其溫度升高到60℃時(shí),該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   
(4)配制溶液時(shí),老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%.導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是    (要求寫(xiě)三種).

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