下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況，其中錯(cuò)誤的是

A.加熱一定量碳銨(NH4HCO?)的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化

B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化

D．將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（  ）

　

A．

濃硫酸

B．

氯化鈉

C．

燒堿

D．

濃鹽酸

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食口中的（　�。�

　

A．

黃瓜

B．

牛奶

C．

炒雞蛋

D．

烤野兔肉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食物主要為人體提供蚤白質(zhì)的是

  A.牛油    B．蔬菜    C．米飯    D．牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是

A．都能與指示劑作用    B．都能解離m氫氧根離子

C．都能解離JLH金屬陽離子

D．都含有氫元素和氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


教材上有一習(xí)題：“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據(jù)圖中裝置憲成以下各題：

(l)要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的       （填序號）“注水裝置”。

(2)B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有      

元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有      

元素。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方法中可行的是

A．用活性炭軟化硬水                   B.用向上排空氣法收集氫氣 

C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸         D.用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)” ，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4)。其中氮元素的化合價(jià)為－3價(jià)，則氯元素的化合價(jià)是

A．－1      B．+3        C．+5                  D．+7

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從進(jìn)來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。

⑴ 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出____、__ ___（寫化學(xué)式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會形成酸雨；

⑵ PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是____ ____。

A．焚燒秸稈   B．汽車尾氣排放   C．太陽能發(fā)電  

⑶ “低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__

A．節(jié)約紙張   B．大量使用化石燃料   C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品  D．盡量乘坐公交車

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案