【題目】在研究金屬化學性質(zhì)的實驗中,下列操作不能達到實驗目的是  

選項

實驗目的

實驗操作

A

證明不同金屬與酸反應的劇烈程度不同

將銅和銀分別放入稀鹽酸中

B

研究金屬是否都能與鹽酸反應

將鎂、鋅、銅片分別放入稀鹽酸中

C

證明銅的活動性比銀強

將銅放入硝酸銀溶液中

D

比較鋅和銅的金屬活動性

將鋅和銅分別放入稀硫酸中

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A、銅和銀都排在氫的后面,都不能與鹽酸反應,所以不能證明不同金屬與酸反應的劇烈程度不同,故A說法錯誤,符合題意;

B、鎂和鋅都能與鹽酸反應,銅放入稀鹽酸中,不反應,能研究金屬是否都能與鹽酸反應,故B說法正確,不符合題意;

C、將銅放入硝酸銀溶液中,生成銀和硝酸銅,可證明銅的活動性比銀強,故C說法正確,不符合題意;

D、將鋅和銅分別放入稀硫酸中,鋅能與稀硫酸反應生成氫氣,銅不能,可以比較鋅和銅的金屬活動性,故D說法正確,不符合題意。故選:A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行如下圖所示實驗:

此時雙察到U型管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是__________:實驗后,小組同學充分振蕩U型管,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學們對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進行了進一歩的探究活動。

[提出向題]:濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]:猜想一:溶質(zhì)為NaC1

猜想二:溶質(zhì)為NaC1和

猜想三:溶質(zhì)為NaC1、和 HCl

[評價與交流]:你認為以上猜想_________不合理,理由是_______________

則你的猜想為_______________

[實驗探究]:小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認為小紅的結(jié)論不嚴密,因為_____。

為驗證你的猜想請?zhí)顚懴卤?

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

你的猜想成立

(歸納與總結(jié)]:通過上述實驗我們能夠總結(jié)出:在確定化學反應后所得溶液中溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還要考慮________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學,請回答下列問題:

1)從組成角度看:水是由_____組成的;

2)從微粒角度看:水是由_____構(gòu)成的;

3)從性質(zhì)和變化角度看:水通電會分解,反應的化學方程式為_____。電解一定量的水,當正極產(chǎn)生5mL氣體時,則負極產(chǎn)生氣體的體積是_____。

4)從水的重要性來看,我們要愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要_____。請你寫出一條你能做到的節(jié)水措施_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①__________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_____;該反應屬于_____(填寫基本反應類型),可選用的發(fā)生裝置為_____(填序號)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為_____(填序號),若要收集干燥的氧氣,實驗中檢驗該氣體是否收集滿的方法是_____。

(3)若實驗中出現(xiàn)下列問題,你能指出操作中的錯誤嗎?

①制取氧氣后水槽中的水變紫了_____;

②剛開始加熱試管便炸裂了_____

③結(jié)束實驗時試管炸裂了_____。

(4)用上述方法制取兩瓶氧氣,分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實驗,兩個反應的符號表達式是_____、_____。實驗中集氣瓶內(nèi)都要留少量的水,其中水可以由細砂代替的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空。

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號_______________。

(2)稀有氣體氦的化學式______________。

(3)保持雙氧水化學性質(zhì)的最小微粒_______________

(4)寫出硫酸鋁的化學式并標出鋁元素的化合價_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。

普通干電池采用石墨作為電極材料,是利用其優(yōu)良的______性。

金剛石、石墨和組成元素相同,物理性質(zhì)差異較大的原因是______。

高爐煉鐵的主要反應為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是______

實驗室檢驗時,常選擇的試劑是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,屬于分解反應的是(

A. +氧氣二氧化硫

B. 鹽酸+石灰石→氯化鈣+二氧化碳+

C. 酒精+氧氣二氧化碳+

D. 石灰石氧化鈣+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行實驗.

實驗目的:

1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.

2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.

反應原理:(用文字表達式表示)并注明反應類型

高錳酸鉀制氧氣:_____;_____

細鐵絲在氧氣中燃燒:__________

裝置連接:

用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純的氧氣,應選用_____裝置.(填序號)

用分解過氧化氫(H2O2)的方法也能制取氧氣,發(fā)生裝置應選取_____.(填序號)

問題

1)實驗過程發(fā)現(xiàn)C瓶中的水變紅了,原因是_____

2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫,耐腐蝕、強度高等性能,所以,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學工業(yè).工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應化學方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,然后用鎂與TiCl4在高溫條件下反應生成金屬鈦和氯化鎂.請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)FeTiO3中鈦元素的化合價為   價.

(2)在制備TiCl4的反應中,X的化學式為   

(3)鎂與TiCl4反應的化學方程式為:   

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