分析 先根據(jù)質(zhì)量守恒定律及物質(zhì)的狀態(tài)可計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量,再利用化學(xué)反應(yīng)方程式來計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鈣中鈣的質(zhì)量來分析該補(bǔ)鈣劑中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與說明書相符.
解答 解:因該反應(yīng)中只有二氧化碳是氣體,由質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳的質(zhì)量為10g+50g-57.8g=2.2g;
設(shè)補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$
x=5g
該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣含量是:$\frac{5g}{10g}×100%$=50%<60%
答:該補(bǔ)鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與說明書不相符.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,明確二氧化碳的質(zhì)量是計(jì)算的關(guān)鍵,并熟悉有關(guān)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算來解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
肥料成份名稱 | 用量(毫克∕升) |
硝酸鈣 | 1260 |
硫酸鉀 | 250 |
磷酸二氫鉀 | 350 |
硫酸鎂 | 537 |
硫酸銨 | 237 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的體積含量約為0.94% | |
B. | 人們經(jīng)常利用的能源有化石燃料、水能等 | |
C. | 地球上的淡水資源約占全球總儲(chǔ)水量的2.53% | |
D. | 煤、石油、天然氣等化石燃料不可再生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 隔絕氧氣 | B. | 降溫到著火點(diǎn)以下 | ||
C. | 移走可燃物 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果利用純氧更有利于潛水員呼吸 | |
B. | “人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比空氣低 | |
C. | 氮?dú)鉀]有作用,可以不添加 | |
D. | 二氧化碳不能供給呼吸,不應(yīng)該添加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氦元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 | |
B. | 氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003 | |
C. | 可能存在某種氦原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為2 | |
D. | 氦氣可用于填充氣球 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧分子的體積 | B. | 氧分子的間隔 | ||
C. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì) | D. | 構(gòu)成氧分子的原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單元,如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是( )
A. 丙氨酸屬于有機(jī)物
B. 丙氨酸是由多個(gè)原子構(gòu)成的
C. 該分子由四種元素構(gòu)成
D. 丙氨酸中,碳氧元素質(zhì)量比為3:2
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