A. | 一氧化碳:Co | B. | 兩個(gè)水分子:2H2O | ||
C. | 三個(gè)鐵離子:3Fe2+ | D. | 鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖: |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、一氧化碳可表示為:CO,Co表示鈷元素,故選錯(cuò)誤;
B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)水分子可表示為2H2O,故選項(xiàng)正確;
C、鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,帶2個(gè)單位正電荷的為亞鐵離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)時(shí),表示離子,故表示鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫發(fā) | |
B. | 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行 | |
C. | 為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理 | |
D. | 廣泛使用酒精、沼氣,即可解決能源問題,也有利于減輕酸雨污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R由碳、氫兩種元素組成 | B. | R的相對分子質(zhì)量為46 | ||
C. | R中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:3 | D. | R屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 過量銅粉、過濾 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀鹽酸、過濾 |
C | MgCl2溶液 | 鹽酸 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
D | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取7.46mL水 | |
B. | 將10g 10%和20g 10%的NaCl溶液混合,配制30g 20%的溶液 | |
C. | 用水區(qū)分CuSO4、NaCl兩種固體 | |
D. | 用過濾的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 氯化鈉 | C. | 銅 | D. | 金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石硬度很大--切割玻璃 | B. | 酒精具有可燃性--作燃料 | ||
C. | 水能溶解多種物質(zhì)--用水滅火 | D. | 銅導(dǎo)電性、延展性良好--作導(dǎo)線 |
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