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19．相同數目的下列粒子中，所含電子數相等的是（　�。�
A．O2-和Cl-B．OH-和H2OC．NH${\;}_{4}^{+}$和S2-D．Na+和Al

分析 根據微粒中質子數和電子數的關系以及原子的質子數等于核外電子數進行解答．

解答 解：A、O2-的電子數為8+2=10，Cl-的電子數為17+1=18，不相等，錯誤；
B、OH-的電子數為8+1+1=10，H2O的電子數為1×2+8=10，相等，正確；
C、NH${\;}_{4}^{+}$的電子數為7+1×4-1=10，S2-的電子數為16+2=18，不相等，錯誤；
D、Na+的電子數為11-1=10，Al的電子數為13，不相等，錯誤；
故選B．

點評 本題考查微粒的質子數和電子數，明確質子數和電子數的計算方法解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列現象或事實，用分子、原子的相關知識加以解釋，其中不正確的（　�。�
現象或事實解釋
A切開榴蓮時可聞到特殊香味分子在不斷運動
B氧氣和臭氧（O3）性質不完全相同構成物質的分子不同
C物質熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
D水通電分解在化學變化中分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各組中的兩種物質，能通過同一個化學反應得到的是（　�。�
A．氯化鈉和二氧化碳B．鐵和硝酸銀
C．碳酸鈣和硝酸D．碳酸鈉和氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．空氣成分是（氧氣、（氮氣）、（稀有氣體 ）[二氧化碳]、（其他氣體和雜質，所占體積分數分別為（78%）、（21%  ），其中主要成分是（氮氣）和氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．人呼吸時吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，所以空氣中氧氣的含量越來越少，二氧化碳的含量越來越多錯（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列溶液能使紫色石蕊溶液變紅的是（　�。�
A．KNO3溶液B．NaCl溶液C．蔗糖溶液D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．通過一階段的化學學習，我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質．實驗室提供了以下藥品和儀器裝置．
藥品】①二氧化錳；②高錳酸鉀；③大理石；④過氧化氫溶液；⑤稀鹽酸；⑥氯酸鉀．
【裝置】

根據所學知識回答下列問題：
（1）小明同學選擇的藥品是③和⑤，則發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，他應該選擇的發(fā)生裝置是B（填序號），收集裝置是C（填序號）．
（2）小亮用裝置A制取氧氣，試管中裝入的藥品是②（填序號），加熱時發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．他選擇了E作收集裝置，如果a與b相連，c端排出的物質主要是氧氣．
（3）小秀用裝置F收集了半瓶氧氣，然后將紅熱的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質實驗，能觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁．
（4）通過對O2、CO2氣體制取的研究，小麗發(fā)現氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的．如確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是反應物狀態(tài)和反應的條件；
（5）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得．小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．A、B、C、D皆為純凈物，其中有兩種為單質，A為黑色粉末，B為紅色粉末，C、D為無色無味氣體，如下圖進行甲、乙、丙三組實驗．

實驗甲、乙、丙中A、B均參加反應，紅色粉末均變?yōu)楹谏�；甲、乙兩裝置中澄清石灰水均渾濁；丙裝置中石灰水沒有渾濁現象．試推斷：
（1）寫出下列物質的化學式   CCO2 DH2．
（2）寫出乙組實驗中A物質在加熱時所發(fā)生的化學反應方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）請你指出乙和丙兩組實驗均存在的設計缺陷缺乏尾氣處理裝置；試提出你的改進方案將澄清石灰水的試管改成洗氣裝置，用導管將尾氣通入能貯存氣體的氣球等裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．檢驗糖尿病人的尿液，要配制8%的硫酸銅溶液200g．下列配制過程中正確的是（　�。�
A．只需托盤天平和量筒兩種儀器
B．砝碼放在左盤上，稱取16g無水硫酸銅
C．用量筒量取184mL的水
D．把無水硫酸銅倒入量筒中攪拌溶解

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