A、分子很小 |
B、分子在不停地運(yùn)動 |
C、分子間存在間隔 |
D、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1 |
B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃通電 |
C、試管a中的氣體是H2 |
D、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O═2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物 質(zhì) | A | B | C | 新物質(zhì)D |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 30 | 30 | 30 | 0 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測 | 33 | 0 | 22 |
A、A、B、D三種物質(zhì)中所含元素C物質(zhì)中都含有 |
B、變化后待測的A質(zhì)量為5g |
C、該變化的化學(xué)反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng) |
D、A物質(zhì)有可能是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
假設(shè)(猜想) | 驗(yàn)證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣能供給人類和動物呼吸 |
B、氧氣能夠幫助綠色植物進(jìn)行光合作用 |
C、氧氣可以用于煉鋼 |
D、氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒 |
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