某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),一茜將用剩的濃硫酸倒入了水池中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后,小潔立即用水沖洗.而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道,筆筆則在室外的出水處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淡黃色液體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _________
(2)接著流出淺綠色液體,有關(guān)化學(xué)方程式為: _________
(3)在出口處點(diǎn)火,發(fā)現(xiàn)有輕微的爆炸聲,該反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為: _______ ;
(4)針對(duì)這次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)反思:用剩的化學(xué)藥品應(yīng)該倒在哪里呢?請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題. _________ ;
(5)我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則.請(qǐng)你對(duì)該小組的同學(xué)再提出一點(diǎn)有關(guān)使用化學(xué)藥品應(yīng)該注意的事項(xiàng): _________
(1)3H2SO4+Fe2O3==Fe2(SO43+3H2O
(2)Fe+H2SO4==FeSO4+H2
(3)H2、O2、H2O質(zhì)量比為1:8:9
(4)倒在廢液缸或指定容器
(5)不能用手觸摸藥品(其它合理答案均可)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),一茜將用剩的濃硫酸倒入了水池中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后,小潔立即用水沖洗.而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道,筆筆則在室外的出水處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淡黃色液體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(2)接著流出淺綠色液體,有關(guān)化學(xué)方程式為:
 
;
(3)在出口處點(diǎn)火,發(fā)現(xiàn)有輕微的爆炸聲,該反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為:
 
;
(4)針對(duì)這次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)反思:用剩的化學(xué)藥品應(yīng)該倒在哪里呢?請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題.
 
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(5)我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則.請(qǐng)你對(duì)該小組的同學(xué)再提出一點(diǎn)有關(guān)使用化學(xué)藥品應(yīng)該注意的事項(xiàng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),一茜將用剩的濃硫酸倒入了水池中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后,小潔立即用水沖洗.而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道,筆筆則在室外的出水處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淡黃色液體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;
(2)接著流出淺綠色液體,有關(guān)化學(xué)方程式為:______;
(3)在出口處點(diǎn)火,發(fā)現(xiàn)有輕微的爆炸聲,該反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為:______;
(4)針對(duì)這次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)反思:用剩的化學(xué)藥品應(yīng)該倒在哪里呢?請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題.______;
(5)我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則.請(qǐng)你對(duì)該小組的同學(xué)再提出一點(diǎn)有關(guān)使用化學(xué)藥品應(yīng)該注意的事項(xiàng):______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆模擬 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),一茜將用剩的濃硫酸倒入了水池中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后,小潔立即用水沖洗.而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道,筆筆則在室外的出水處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淡黃色液體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;
(2)接著流出淺綠色液體,有關(guān)化學(xué)方程式為:______;
(3)在出口處點(diǎn)火,發(fā)現(xiàn)有輕微的爆炸聲,該反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為:______;
(4)針對(duì)這次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)反思:用剩的化學(xué)藥品應(yīng)該倒在哪里呢?請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題.______;
(5)我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則.請(qǐng)你對(duì)該小組的同學(xué)再提出一點(diǎn)有關(guān)使用化學(xué)藥品應(yīng)該注意的事項(xiàng):______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年重慶市中考化學(xué)樣卷(一)(大綱版)(解析版) 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),一茜將用剩的濃硫酸倒入了水池中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后,小潔立即用水沖洗.而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道,筆筆則在室外的出水處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淡黃色液體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;
(2)接著流出淺綠色液體,有關(guān)化學(xué)方程式為:______;
(3)在出口處點(diǎn)火,發(fā)現(xiàn)有輕微的爆炸聲,該反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為:______;
(4)針對(duì)這次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)反思:用剩的化學(xué)藥品應(yīng)該倒在哪里呢?請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題.______;
(5)我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則.請(qǐng)你對(duì)該小組的同學(xué)再提出一點(diǎn)有關(guān)使用化學(xué)藥品應(yīng)該注意的事項(xiàng):______.

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