有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入到相同的稀鹽酸中,只有Y溶解;再X、Z分別投入到硝酸銀溶液中,Z表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),X無現(xiàn)象,則X、Y、Z的活動(dòng)順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、X>Y>ZB、Y>Z>X
C、X>Z>YD、無法確定
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫;位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來;據(jù)此根據(jù)題意可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.
解答:解:將X、Y、Z三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有Y溶解,說明Y的活動(dòng)性比氫強(qiáng),X、Z的活動(dòng)性比氫弱,即Y>H>X、Z;再X、Z分別投入到硝酸銀溶液中,Z表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),X無現(xiàn)象,即Z>Ag,Ag>X;綜合上述分析可知,X、Y、Z的活動(dòng)順序?yàn)閅>Z>X,故B正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,為了防上事故發(fā)生,常采用一些安全措施,下列措施安全的是
 

A、到溶洞探險(xiǎn)打火把照明        B、用點(diǎn)燃的蠟燭檢查液化石油氣是否泄漏
C、清理沼氣池前先進(jìn)行火把試驗(yàn)   D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7、3%的稀鹽酸,將天平調(diào)平,然后向左右兩只燒杯中分別放入下列各組物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。
A、4、2克碳酸鎂和2克硝酸銀
B、5、6克鐵粉和5、6克鋅粉
C、10克碳酸鈣和7、8克氧化鈣
D、1、8克鋁粉和1、8克鋅粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是( 。
選項(xiàng)目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較鋁和銅的金
屬活動(dòng)性
將未打磨的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲表面無現(xiàn)象銅比鋁活潑
B鑒別桑蠶絲和滌綸布料取樣灼燒聞氣味有燒焦羽毛味產(chǎn)生此布料為桑蠶絲
C探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化
向一定量的水中加入 硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度升高硝酸銨晶體溶于水放熱
D測(cè)定鹽溶液的酸堿度將食鹽水滴在pH試紙上,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡pH=7鹽溶液的pH都等于7
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān)
①加鐵醬油中的“鐵”是指
 
(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”).
②C60能抗輻射,它的摩爾質(zhì)量是
 
,與它互為同素異形體的一種物質(zhì)是
 
(填物質(zhì)名稱).
③維生素C的化學(xué)式為C6H8O6.1molC6H8O6中含有
 
g碳元素,與
 
mol CO2所含氧原子個(gè)數(shù)相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g252550
所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160120
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
(1)試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用的稀硫酸的質(zhì)量比為多少時(shí),恰好完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料應(yīng)用廣泛,如電路板中常用到的焊錫、銅、銀、鐵等.
(1)焊錫與其組成金屬相比具有
 
的特性,可用來焊接電子元件.
(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的
 
(“金屬材料”或“合成材料”);寫出防止鐵生銹的一種方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2,課外活動(dòng)小組的同學(xué)將100g稀鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象.
次數(shù)第1次第2次第3次
加入稀HCl的質(zhì)量/g202020
剩余固體的質(zhì)量/g30a20
試計(jì)算:
(1)第2次加入鹽酸后,a為
 
g.
(2)石灰石樣品中Ca、C、O元素的質(zhì)量比.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,理論上可收集到多少克CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

各種不同的“水”中,屬于純凈物的是( 。
A、鹽汽水B、檸檬水
C、糖水D、蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案