2.在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如表
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)283050
反應(yīng)后質(zhì)量(g)20未測(cè)3923
(已知甲、丙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1)
則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.待測(cè)值為18
C.反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為3:1
D.甲、丙兩種物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

分析 利用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可計(jì)算出反應(yīng)后未測(cè)的乙物質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,對(duì)反應(yīng)中各物質(zhì)參與反應(yīng)情況進(jìn)行判斷.

解答 解•:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測(cè)物質(zhì)乙的質(zhì)量=(2+8+30+50)-(20+39+23)=8g;甲丙質(zhì)量增加,為生成物,丁質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,乙質(zhì)量不變,可能為催化劑;
A、甲甲丙質(zhì)量增加,為生成物,丁質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,乙質(zhì)量不變,可能為催化劑,一變多,為分解反應(yīng),錯(cuò)誤;
B、待測(cè)值為8,錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為:(50-23):(39-30)=3:1,正確;
D、根據(jù)甲、丙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1,和甲丙質(zhì)量比為18:9,可得故無(wú)法求解甲、丙兩種物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1,而非1:2,錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行分析時(shí),根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出表中未測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量,是需要首先解決的量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致.
資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比.
(1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是C(填序號(hào)).

(2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),使LiOH(填化學(xué)式)再生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某物質(zhì)的容解度曲線(xiàn)如圖,40℃時(shí)將60g該物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢枞芙,有關(guān)判斷正確的是( 。
A.40℃時(shí)形成160g溶液B.若降溫至20℃,溶質(zhì)質(zhì)量減少
C.若升溫至60℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.若升溫至80℃,溶液是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),一種其中只有兩種物質(zhì)是氧化物,E是含有三種元素的物質(zhì).
(1)若D為水時(shí),且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合物反應(yīng),請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:AH2、EC2H5OH;
②A與B發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為氫氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量.
(2)若D為二氧化碳時(shí),請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出A、C物質(zhì)的化學(xué)式:ACO、CO2;
②按照?qǐng)D示所標(biāo)明的物質(zhì)關(guān)系,寫(xiě)出能生成空氣污染物的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)肥料中屬于磷肥的是( 。
A.CO(NH22B.KClC.KNO3D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.將一定質(zhì)量的Zn加入到Mg(NO32、Fe(NO32、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為淺綠色,則下列判斷正確的是( 。
A.濾渣一定為Ag、Fe
B.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,可能產(chǎn)生白色沉淀
C.濾液中最多含有三種溶質(zhì)
D.反應(yīng)前后金屬固體的質(zhì)量可能不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.人類(lèi)每年要問(wèn)自然界索取大量的金屬礦物資源,金屬的用途與它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有著密切的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1所示,將純銅片和黃銅片互相刻畫(huà),純銅片上留下明顯劃痕,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明什么?
(2)如圖2所示,用坩堝鉗夾取一根銅絲,放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?
(3)小亮同學(xué)想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,現(xiàn)有鐵和銅兩種金屬,請(qǐng)你幫助他選擇另一種藥品完成實(shí)驗(yàn).(寫(xiě)出藥品即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.圖1為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)在10℃時(shí),甲的溶解度>乙的溶解度.(選填“>”“<”或“=”)
(2)在20℃時(shí),向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笕芤嘿|(zhì)量是70g.
(3)取乙進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),屬于飽和溶液的是AC,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.滴至a克時(shí),溶液中反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
B.滴至b克時(shí),溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)
C.滴至c克時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大
D.滴至d克時(shí),溶液呈中性

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