2008年9月，三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些嬰幼兒患腎結(jié)石病。下列關(guān)于三聚氰胺的說法正確的是（ ）

A. 三聚氰胺分子由3個碳元素、6個氫元素、6個氮元素組成

B. 三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1：2：2

C. 三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7﹪

D. 三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市建昌縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖所示A是教材中驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置。B是改進后的實驗裝置圖，粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷，按圖連接好儀器，點燃酒精燈加熱銅絲

（1）不直接加熱卻能點燃白磷，利用的是銅的_____性。

（2）說明實驗成功的現(xiàn)象是_________________________，涉及化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________。

（3）如果導(dǎo)管未深入集氣瓶水中可能導(dǎo)致實驗失敗，原因是_______________。測得實驗結(jié)果與理論值相比_______________（填“偏大”或“偏小”）

（4）改進后的實驗裝置B與A裝置相比具有的優(yōu)點是_____________________。

（5）〖思考〗①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代_________，（填“是”或“否”）理由是_____________________________________________。 ②某位同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21％的體積數(shù)，實驗中可能存在的原因_________________________（一種可能即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2011年5月初，我市某縣一副長酒后駕車將受到法律追究。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H5OH + 4CrO3+ 6H2SO4=" 2X" + 2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X，則X的化學(xué)式為（ ）

A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

（1）如圖A儀器的名稱是________，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是________。

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%�，F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

（發(fā)現(xiàn)問題）氮氣是怎樣減少的呢？

（假設(shè)一）氮氣（在高溫條件下）與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少。

（假設(shè)二）___________。

（查閱資料）鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為________；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________，屬于_____反應(yīng)（選填“分解”或’化合”）。

（3）通過以上探究，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為要測定“空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)”不能用鎂條，你若是該小組的成員，如何改進能使該實驗成功呢？______

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

人體中含有過多的尿酸（C5H4N4O3）會引起痛風(fēng)和腎結(jié)石，治療時可以服用嘌呤醇（C5H3N4OH）。以上兩種物質(zhì)的組成元素的種類 （填“相同”或“不相同”），構(gòu)成兩種物質(zhì)的每個分子中所含 原子的個數(shù)不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①____ ②___．

（2）若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填序號），還需要用到的藥品是________（填名稱），其起______作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)______（填“能”或“否”）．

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），你認(rèn)為該裝置中還缺少____．收集裝置是_________．請寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：________。

（4）若用F裝置收集該氣體，則氣體從____端（填“c”或“d”） 進入。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年滬教版九年級化學(xué)第四章 認(rèn)識化學(xué)變化 復(fù)習(xí)檢測卷 題型：單選題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前質(zhì)量/g
 

20
 

m
 

20
 

20
 

反應(yīng)后質(zhì)量/g
 

2
 

待測
 

32
 

26
 

對該反應(yīng)，下列描述正確的是

A、該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為1：16:13

B、乙在該反應(yīng)中可能是催化劑

C、待測質(zhì)量一定為4g

D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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